6．滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，其他條件相同時，滾動摩擦比滑動摩擦小（選填“大”或“小”）．

分析 影響摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度和壓力大�。兓瑒幽Σ翞闈L動摩擦可以減小摩擦力，

解答 解：影響滑動摩擦力大小的因素有兩個：壓力的大小以及接觸面的粗糙程度；其他條件相同時，用滾動摩擦代替滑動摩擦，可以減小摩擦力．
故答案為：壓力的大小；接觸面的粗糙程度；�。�

點評 此題考查了影響摩擦力大小的因素，以及減小摩擦力的方法，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)物理學(xué)史的說法正確的是（　　）
A．伽利略首先用望遠鏡觀測太空
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流和電壓，電阻的關(guān)系
D．愛迪生發(fā)明了電話

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．據(jù)相關(guān)媒體報道，世界衛(wèi)生組織認為電磁污染會影響神經(jīng)系統(tǒng)等，甚至癌癥，并稱吃火鍋用的電磁爐在開至最大時，距離電磁爐正面10cm處的輻射值達到國家限值的102.1%．電磁爐是利用電流在電磁爐內(nèi)部線圈中產(chǎn)生磁場，磁化鐵鍋，從而形成無數(shù)個小渦流（即電流），加速過低的分子運動，使鍋底自身發(fā)熱，從而達到加熱食物的目的，如圖所示．請回答：
（1）在使用電磁爐時，鍋體內(nèi)能的增加是通過做功的方法獲得的，食物內(nèi)能的增加是通過熱傳遞的方法獲得的．（兩空均選填“做功”或“熱傳遞”）
（2）鐵鍋可以在電磁爐上使用，因為鐵可以被磁化，而鋁和銅不行，能否被磁化的性質(zhì)屬于鐵、鋁和銅的物理性質(zhì)（選填物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)）．
（3）某機構(gòu)也利用標準的測試儀器對電磁爐的輻射值進行了測試，數(shù)據(jù)顯示輻射值遠低于國家限值．兩家機構(gòu)測試的結(jié)果不同，可能的原因是測試時的變量控制不一樣．哪些變量會影響測試結(jié)果？請你寫出其中的1個變量測試時間不同．
（4）癌癥是當今世界上危險人類健康的主要疾病之一．電磁污染能致癌，應(yīng)該盡量遠離電磁污染，有效預(yù)防措施正確的是ABC．
A．采取加裝用屏幕布做成的屏蔽罩減少電腦顯示器電磁輻射
B．盡量遠離微波爐，特別是其開火后
C．手機通話時，盡量使用手機配套的耳機
D．超聲波碎石機工作時，及時躲避．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．手握住一個瓶子，瓶子的開口向上靜止在手中不動，以下說法中正確的是（　�。�
A．瓶子靜止在手中，是由于受到平衡力的作用
B．隨著手所施加的壓力增大，瓶子受到的摩擦力也增大
C．手握瓶的力增大時，瓶子所受摩擦力并未增大
D．若瓶子原來是空瓶，那么向瓶內(nèi)注水過程中，瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受摩擦力也將增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．有一位乘客在行駛的車廂里懸吊了一個小球，用來觀察車的運動情況的變化，請你寫出他觀察到的結(jié)論：如果小球在豎直懸線下保持靜止，那么車在做勻速直線運動；如果小球突然向后擺動，那么車在做加速運動；如果小球突然向右擺動，那么車在做向左轉(zhuǎn)彎運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．“理想實驗”是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實為基礎(chǔ)，以真實的實驗為原形，通過合理的推理得出物理規(guī)律．“理想實驗“能深刻地揭示出物理規(guī)律的本色．如圖是伽利略著名的“斜面理想實驗”，實驗設(shè)想的步驟有：
①減小右邊第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面
③繼續(xù)減小右邊第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速直線運動
④如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨?br />（1）請將上述步驟按照正確的順序排列②④①③（只要填寫序號）．
（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論．下面關(guān)于這些事實和推論的分類，正確的是B
A．①是事實，②③④是推論  B．②是事實，①③④是推論
C．③是事實，①②④是推論  D．④是事實，①②③是推論．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：
（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：
當壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（3）分析比較圖乙和丁 的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（5）實驗中采用的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）請根據(jù)光的反射定律，在圖1中畫出入射光線AO的反射光線OB．
（2）請畫出圖2中物體A所受重力G的示意圖．
（3）在圖3中，畫出力F的力臂并用字母L表示．
（4）組裝如圖4所示的滑輪組，使繩自由端拉力F最�。�
（5）如圖5所示，彈簧測力計的示數(shù)是1.4N．
（6）如圖6所示，物體的長度是1.15cm．
（7）如圖7所示體溫計的示數(shù)為37.4℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．用照相機照相時，為使成的像再小些，可采取的辦法是增大物體與鏡頭間的距離，同時減小膠卷與鏡頭的距離（填“增大”或“減小”）．

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同步練習(xí)冊答案