2．下列做法中，正確的是（　　）
A．在走廊中，同學(xué)右行禮讓B．火車超速行駛
C．乘車時(shí)，乘客不系安全帶D．向車外扔空飲料瓶

分析 根據(jù)所學(xué)物理知識，結(jié)合生活實(shí)際對選項(xiàng)作出判斷，選擇符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：
A、為了安全，防止學(xué)生在行走時(shí)發(fā)生碰撞事故，在走廊中，同學(xué)要右行禮讓，故A正確；
B、火車的速度大，動能大，緊急剎車時(shí)不容易停下，容易發(fā)生交通事故，故B錯誤；
C、乘車時(shí)，乘客如果不系安全帶，在遇到意外緊急剎車時(shí)，由于慣性會造成傷害，故C錯誤；
D、從行駛的車上向車外扔空飲料瓶，此時(shí)運(yùn)動飲料瓶具有的動能很大，容易傷害行人，故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 此題屬于基本物理常識，這就要求我們平時(shí)生活中要注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是某運(yùn)動員做蹦床運(yùn)動的圖片，針對蹦床運(yùn)動，從動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個(gè)問題并回答．（不計(jì)空氣阻力）
問：運(yùn)動員下落過程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的？．
答：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，物體的重力是100N，請畫出物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲機(jī)械比乙機(jī)械功率大，表示兩機(jī)械在做工時(shí)（　�。�
A．甲做功多B．甲更省力C．甲做功快D．甲用時(shí)少

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)代社會汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家，小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的上（選填“上”或“下”）放，因而不會 干擾駕駛員對前方的觀察，汽車上的“倒車?yán)走_(dá)”利用了回聲定位原理，它是利用超聲波（選填“超聲波”或“電磁波”）來傳遞信息的，汽車的散熱器用水作冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，發(fā)動機(jī)開始工作一段時(shí)間后，散熱器中水的內(nèi)能會增加，這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的，已知散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量是2.1×105J，這相當(dāng)于完全燃燒0.3m3的天然氣放出的熱量．汽車追尾常發(fā)生重大交通事故如圖所示，兩部同向行駛的汽車發(fā)生了“追尾”，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部（如圖），說明力能夠改變物體的形狀；此時(shí)對汽車B中的司機(jī)起保護(hù)作用的是安全氣囊（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）．【天然氣的熱值為7×107J/m3】

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)科學(xué)家及其發(fā)現(xiàn)的說法中錯誤的是（　　）
A．托里拆利利用實(shí)驗(yàn)測量了大氣壓強(qiáng)的大小
B．牛頓在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推理總結(jié)得出了牛頓第一定律
C．阿基米德通過實(shí)驗(yàn)，總結(jié)得出了阿基米德原理
D．伽利略通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了慣性定律

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．專題一：力與運(yùn)動（本題滿分15分，共兩個(gè)小題，第一小題9分，第二小題6分）
回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）探究牛頓第一定律：
 過程 讓小車三次從斜面同一高度自由滑下，使得小車在水平面上運(yùn)動的初速度相同． 
 結(jié)論 可見，小車受到的阻力越小，速度減少得越慢．進(jìn)一步推理：若運(yùn)動的物體不受力的作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動．
 方法 在推理過程中，主要應(yīng)用了物理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)推理法．
 問題討論利用上述實(shí)驗(yàn)器材再加木塊，可以探究動能與速度的關(guān)系．將小車分別從斜面的不同高度自由滑下，通過觀察推動木塊移動的距離，判斷動能的大�。�
（2）探究二力平衡條件
 方法與步驟 ①兩端小盤里加相等的砝碼，小車保持靜止；若將兩邊的小盤放到同一側(cè)，發(fā)現(xiàn)小車會運(yùn)動．這里使用了對比實(shí)驗(yàn)法．
②小車靜止，把小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后松手，小車會轉(zhuǎn)動．		 
分析 二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一物體且在同一直線上．
 
 分析問題討論		用硬紙片替換小車，在硬紙片靜止后，用剪刀將硬紙片剪開，發(fā)現(xiàn)兩片被剪開的硬紙片分別向兩邊運(yùn)動．由此證明：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力還必須作用在同一物體上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．初溫相同，質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊，鐵的比熱大于銅的比熱，放出相等的熱量后相接觸，則（　�。�
A．溫度將從銅塊傳到鐵塊B．溫度將從鐵塊傳到銅塊
C．熱量將從銅塊傳到鐵塊D．熱量將從鐵塊傳到銅塊

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．仔細(xì)觀察圖（甲），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；觀察圖（乙）裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直，這是利用了重力的方向是豎直向下的原理．

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同步練習(xí)冊答案