如題圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置。


(1)圖甲所示實驗中通過觀察　　　　　　來判斷是否有感應電流產(chǎn)生。

(2)若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應電流,要滿足的條件有:一是開關　　　　　;二是導體AB應 運動。

(3)如圖乙所示是實驗室用的手搖發(fā)電機,在發(fā)電機和小燈泡的電路里 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個電流表。①慢慢搖動手柄,觀察到電流表的指針左右擺動,這表明該發(fā)電機發(fā)出的電是　　　　　　(選填“交流電”或“直流電”)。

②取下電流表,但仍然保持小燈泡和發(fā)電機連接,快速搖動手柄,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,則此過程中　　　　能轉(zhuǎn)化成電能。


  (1)靈敏電流計的指針                                       （1分）

(2)閉合;   切割磁感線（左右）                             （每空1分，共2分）

(3)串聯(lián)；                                                     （1分）

①交流電                                                      （1分）

②機械                                                        （1分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列是設備與應用到的物理知識解釋，其中錯誤的是 

A．聲吶——利用次聲波測繪海底地形

B．B超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

C．驗鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D．遙控器——靠紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制

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在圖中添加一根導線，使電鍵閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，電壓表的讀數(shù)變�。�

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（改編）  近期科學家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機，它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同，在第四沖程結束后，立刻向汽缸內(nèi)噴水，水在高溫汽缸內(nèi)迅速           成高溫、高壓水蒸氣，推動活塞再次做功，水蒸氣溫度___________（選填“升高”、“降低”或“不變”），其內(nèi)能_____________（選填“增大”、“減小”或“不變”），這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能，提高了熱機的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如題圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”。

(1)實驗中通過觀察________________________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入_________、_________的同種液體。

(3)為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值要________。

(4)實驗結論是_________________________________________________。

(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與________的關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學在做凸透鏡成像規(guī)律實驗時，發(fā)現(xiàn)物體距離光屏30cm的時候恰好得到一個等大的清晰的像。如果他將凸透鏡往前移動10cm，并移動光屏，則得到的像是（    ）

A.成正立、放大的虛像              B.成倒立、縮小的實像

C.成倒立、放大的實像              D.不能成像

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輪船滿載時，船和貨物總重9.8×107N，則船在海洋航行所受浮力是_________N。輪船的排水量是________t．同一艘輪船從河里駛進海洋，輪船要________些．（填“下沉”或“浮起”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是(              )

A．電視遙控器工作時發(fā)射的是紫外線              B．平面鏡成正立等大的實像

C．電動牙刷清潔牙齒時發(fā)出的超聲波能傳遞能量    D．近視眼應配戴凸透鏡來矯正視力

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科目：初中物理 來源： 題型：


小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗：

(1)為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心　　　　,可是在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向　　　　(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。

(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關系(如圖1所示),由圖可知凸透鏡的焦距是　　cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于　　　　(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。

(3)他按照如圖2所示：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。分析實驗現(xiàn)象可知：甲、乙兩個眼鏡中,　　　　是凸透鏡,　　　　是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是　　　　,屬于遠視眼矯正原理的是　　　　。

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