關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體中有電流，導(dǎo)體才能有電阻

B. 導(dǎo)體電阻的大小取決于通過它的電流的大小

C. 導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與通過的電流無關(guān)

D. 導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長度有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型：單選題

如圖所示，在做“連接串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮，則（ ）。

A. 通過L1的電流大 B. 通過L2的電流大 C. 通過兩燈的電流一樣大 D. 無法判斷兩燈的電流大小

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 題型：單選題

電熨斗通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱                                               B. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電阻

C. 通過導(dǎo)線的電流小于電熨斗的電流                       D. 導(dǎo)線散熱比電熨斗快

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材，已知阻值的電阻一個(gè)，已調(diào)零的電流表，電壓表各一塊，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，符合要求的電源一個(gè)，導(dǎo)線若干（帶有導(dǎo)線夾），開關(guān)一個(gè)，刻度尺一把，6種不同材料、足夠長的電阻線．請(qǐng)選擇上述器材證明：“同種材料的導(dǎo)體，電阻的大小與導(dǎo)體的長度成正比”．

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟．

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：多選題

通常情況下，關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是（ ）

A. 合金絲的電阻與電阻絲兩端的電壓有關(guān) B. 合金絲的電阻與通過它的電流大小有關(guān)

C. 合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān) D. 合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說法是（ ）

A. 因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，所以導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

B. 導(dǎo)體兩端電壓越大，電流也越大，所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變小

C. 導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì)，它的大小跟電壓、電流強(qiáng)度的大小都沒有關(guān)系

D. 導(dǎo)體兩端電壓越大，電流也越大，所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變大

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測(cè)試卷 題型：填空題

一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開關(guān)S．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)________，觀察________可以粗略地反映風(fēng)力的大�。�

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第2節(jié) 電流和電路 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組在探究影響水果電池電壓的因素時(shí)，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時(shí)發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關(guān)，于是用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測(cè)出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測(cè)出電壓值并記錄在如表中，請(qǐng)你解答下列問題：

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與________的關(guān)系．

（2）小芳的實(shí)驗(yàn)可得出在________相同時(shí)，水果電池電壓與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.1溫度與溫度計(jì) 同步測(cè)試 題型：計(jì)算題

有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，當(dāng)放入冰水混合物時(shí)，它的示數(shù)為5℃，當(dāng)放入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中時(shí)，它的示數(shù)為85℃，求：當(dāng)溫度計(jì)示數(shù)為29℃時(shí)，實(shí)際溫度是多少？

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