分析 (1)利用G=mg計算高空跳傘運動員所受的重力;
(2)同一直線上兩個力的合成方法:①如果方向相同,合力大小等于這兩個力的大小之和,方向與兩個力的方向相同;②如果方向相反,合力大小等于這兩個力的大小之差,方向與較大的力的方向相同.
(3)物體受力不平衡,則物體運動狀態(tài)改變;物體受力平衡,則物體處于平衡狀態(tài).
解答 解:(1)高空跳傘運動員所受的重力:
G=mg=65kg×10N/kg=650N;
(2)打開降落傘前,運動員受重力和空氣阻力的作用,重力的方向豎直向下,阻力的方向豎直向上,
因此運動員受到的合力F=G-f=650N-300N=350N,
方向與重力方向相同:豎直向下.
(3)當(dāng)降落傘打開后,某時刻跳傘運動員以2m/s的速度勻速下落,此時運動員受平衡力作用,運動員受到的阻力等于重力,為650N.
答:(1)高空跳傘運動員所受的重力為650N;
(2)打開降落傘前,此時所受的空氣阻力為300N,運動員受到的合力為350N;方向豎直向下;
(3)打開降落傘后,某時刻跳傘運動員以2m/s的速度勻速下落,此時運動員受到的阻力大小為650N.
點評 此題主要考查了重力的計算、力的合成與應(yīng)用、二力平衡條件及應(yīng)用,知道物體處于勻速直線運動狀態(tài)時,物體受力平衡;若速度變化,則受力不平衡.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表表示數(shù)變小 | B. | 電壓表示數(shù)變小 | ||
C. | 電路中的電流變小 | D. | 電流表示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體間力的作用是相互的 | B. | 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | ||
C. | 兩個物體只有接觸才能有相互作用 | D. | 沒有物體就不會有力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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