關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是
A. 我國電網(wǎng)提供的交流電頻率為50Hz
B. 燈與控制它的開關(guān)應(yīng)串聯(lián),與插座也應(yīng)串聯(lián)
C. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速用手把他拉離帶電體
D. 家庭電路中安裝了漏電保護(hù)器,就不用安裝空氣開關(guān)
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科目:初中物理 來源:京改版八年級(jí)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力 課后練習(xí)題 題型:單選題
5月26日7時(shí)50分15秒,美國“鳳凰號(hào)”火星探測器進(jìn)人火星大氣層向火星北極地區(qū)降落,打開降落傘后,“鳳凰號(hào)”豎直下落的速度在15s內(nèi)從1450km/h降至400km/h,此過程中,降落傘和探測器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關(guān)系是
A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)全冊物理2018年第十六章《電流做功與電功率》單元測試卷 題型:多選題
下列物品應(yīng)用的物理原理與其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的物理原理相同的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2018年滬科版九年級(jí)全冊物理第十八章電能從哪里來單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
只要_____電路的一部分作切割磁感線的運(yùn)動(dòng),電路中就一定有感應(yīng)電流。圖是_____機(jī)工作原理。
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科目:初中物理 來源:2018年滬科版九年級(jí)全冊物理第十八章電能從哪里來單元測試卷 題型:單選題
關(guān)于高壓輸電,若輸送的電功率一定,下列說法中正確的是
A. 電壓增大到原來的2倍,輸送的電能增大到原來的2倍
B. 電壓增大到原來的2倍,輸送的電能增大到原來的4倍
C. 電壓增大到原來的2倍,損失的電能減小到原來的1/4
D. 電壓增大到原來的2倍,損失的電能減小到原來的1/2
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科目:初中物理 來源:2018年滬粵版八年級(jí)上冊物理第五章《我們周圍的物質(zhì)》單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好.小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①.換成U形鋁棒后,小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用_____ 表示的.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.時(shí)間
B.溫度
C.溫度的變化量
D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
(2)可推斷出此實(shí)驗(yàn)中_____ 的導(dǎo)熱性能更好.(選填“銅棒”或“鋁棒”)
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科目:初中物理 來源:2018年滬粵版八年級(jí)上冊物理第五章《我們周圍的物質(zhì)》單元測試卷 題型:簡答題
如圖是我國新研制的月球探測器(簡稱“月球車”)樣機(jī),其造型奇特,功能強(qiáng)大。不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器”,能對(duì)月面巖石進(jìn)行研磨并取回研究。你認(rèn)為制作月球車的材料應(yīng)具備的物理屬性有哪些特點(diǎn)?(寫出兩點(diǎn))
①_____;
②_____。
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科目:初中物理 來源:2018年滬科新版八年級(jí)上冊物理第三章聲的世界單元測試卷 題型:簡答題
你會(huì)做下面的實(shí)驗(yàn)嗎?取兩支完全相同的音叉,按圖所示的方式放置,注意要讓兩音箱的開口端相對(duì),用細(xì)線懸掛一泡沫塑料球(或乒乓球)與左邊的音叉輕輕接觸,用錘敲擊右邊的音叉使其振動(dòng)發(fā)聲,觀察左邊的音叉及泡沫塑料球的反應(yīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)泡沫塑料球被彈起,這時(shí)用手握住右邊音叉的叉股,使其停止振動(dòng),我們會(huì)聽到左邊音叉發(fā)出的聲音,實(shí)際做一做,通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸瞿男┙Y(jié)論?
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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級(jí)物理下冊《第17章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》知識(shí)達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
發(fā)電機(jī)的原理是_____,工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;手機(jī)是利用_____來傳遞信息的。
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