9.某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后,制作了一臺(tái)“浮力秤”,可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示.已知小筒底面積為0.01m2,小筒和秤盤總重為0.6N.

(1)如圖甲,當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),小筒受到的浮力是多少?
(2)該浮力秤零刻度標(biāo)在小筒上何位置處?
(3)如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為0.1m,則該物體的質(zhì)量為多少?(g取10N/kg)

分析 (1)當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件求小筒受到的浮力;
(2)由(1)知道當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),小筒受到的浮力,利用FgV求排開水的體積,再利用V=Sh求小筒底所處的深度,可得浮力秤零刻度應(yīng)標(biāo)的位置;
(3)①求出排開水的體積,利用阿基米德原理求此時(shí)小筒受到的浮力,
②求出了此時(shí)小筒受到的浮力,根據(jù)物體的漂浮條件求小筒和物體總重,得出物體重,再根據(jù)重力公式求物體的質(zhì)量.

解答 解:
(1)小筒和秤盤總重G0=0.6N,當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),小筒漂浮,
則小筒受到的浮力:F=G0=0.6N,
(2)當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),小筒受到的浮力F=0.6N,
即ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×V=0.6N,
解得V=6×10-5m3
由V=Sh得小筒底所處的深度:h=$\frac{{V}_{排}}{S}$=$\frac{6×1{0}^{-5}{m}^{3}}{0.01{m}^{2}}$=6×10-3m=6mm,
所以浮力秤零刻度標(biāo)在小筒上距離筒底6mm的位置;
(3)①此時(shí)小筒受到的浮力:
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.1m=10N,
②因?yàn)槠,所以物體、小筒和秤盤總重:G=F=10N,
則物體的重:G=G-G0=10N-0.6N=9.4N,
物體的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{9.4N}{10N/kg}$=0.94kg.
答:(1)如圖甲,當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),小筒受到的浮力是0.6N;
(2)浮力秤零刻度標(biāo)在小筒上距離筒底6mm的位置;
(3)該物體的質(zhì)量為0.94kg..

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用,知道物體漂浮時(shí)受到浮力等于自身的重力,這是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.李麗周末和家人乘車去游玩,某一時(shí)刻她看到汽車轉(zhuǎn)速表顯示的轉(zhuǎn)速為1800r/min,她向爸爸了解到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為四沖程發(fā)動(dòng)機(jī),則此時(shí)汽車在1s內(nèi)完成了(  )
A.60個(gè)沖程,做了15次功B.60個(gè)沖程,做了60次功
C.120個(gè)沖程,做了30次功D.30個(gè)沖程,做了30次功

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20.如圖電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙,則R阻值為6Ω,R上消耗最大功率為13.5W,當(dāng)P位于b端和a端時(shí),電流表讀數(shù)之比為1:3.

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17.在如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的現(xiàn)象是( 。
A.
日食
B.山的倒影C.
水中筷子“彎折”
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4.此表是一位同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中得到的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析后完成后面的問題.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)所用液體深度(厘米)方向U形管液面高度差(厘米)
13朝上2.6
23朝下2.6
33側(cè)面2.6
46朝上5.4
59朝上8.2
6鹽水9朝上8.5
1.根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):比較1、4、5組數(shù)據(jù)可得:同種液體,壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
2.比較1、2、3組數(shù)據(jù)可得:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
3.比較5、6組數(shù)據(jù)可得:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).

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14.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示. 
(1)小麗選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:便于確定像的位置.
(2)選取兩端完全相同的蠟燭,是為了驗(yàn)證:像與物體的大小關(guān)系.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.

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1.寫出下列物態(tài)變化的名稱:
(1)深秋,夜間下霜:凝華;         
(2)潮濕的天氣,自來水管“出汗”液化;
(3)出爐的鋼水變成鋼錠:凝固;   
(4)日光燈管用久兩端變黑升華、凝華.

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18.小明的寫字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈,晚上在燈前學(xué)習(xí)時(shí),鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,影響閱讀,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了鏡面反射(“鏡面反射”或“漫反射”).為了方便寫字,他最簡(jiǎn)單、最有效的方法是把臺(tái)燈移到左前方(“把臺(tái)燈移到左前方”或“把臺(tái)燈移到右前方”).

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