在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲,此凸透鏡的焦距為_ cm,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,如果像在光屏上方,光屏和蠟燭不動(dòng),則需將凸透鏡向 (上/下)移動(dòng),可使像移到光屏中心.

(2)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè) (放大/等大/縮小)的實(shí)像; (照相機(jī)/投影儀)就是利用這一成像規(guī)律工作的.

(3)如果將蠟燭在乙圖上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (靠近/遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動(dòng),在此過(guò)程中燭焰像的大小變化情況是 (變大/變。敉雇哥R被手指遮住一小部分,則像形狀 (不變/改變),像的亮度將 (改變/不變).

(4)小明拿來(lái)一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是

(凸/凹)透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是 (近視/遠(yuǎn)視).

(5)下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示近視眼成像和矯正情況的是( )

A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物態(tài)變化,說(shuō)法不正確的是( )

A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱

B.初冬的早晨,地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的

C.晶體在熔化過(guò)程中,要不斷吸熱,溫度卻不會(huì)升高

D.水的沸點(diǎn)是100℃,在沸騰過(guò)程中溫度保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分,將它們做成圖甲所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐,準(zhǔn)備研究紙錐下落的快慢并測(cè)定紙錐下落的速度。

(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放。此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 (填“A”或“B”) 所示的位置釋放,記錄下落至地面的時(shí)間,或測(cè)出紙錐下落相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)的 ,就可比較紙錐下落的快慢。

(2)小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的質(zhì)量有關(guān),并打算研究紙錐下落快慢與紙錐的錐角的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)參照?qǐng)D示方法做成的兩個(gè)紙錐的質(zhì)量不同,為了使紙錐的質(zhì)量相同,只有剪刀、圓形紙和膠水的情況下可以采取的措施是 。

(3)要測(cè)定紙錐下落的速度,發(fā)現(xiàn)下落時(shí)間較難測(cè)出,于是我們可采用增加 或換用錐角較 (大/。┘堝F進(jìn)行測(cè)量。

(4)測(cè)定紙錐下落的速度時(shí),小華設(shè)計(jì)了如下的表格,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量并計(jì)算出下落的速度.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

下落高度

下落時(shí)間

下落速度

下落速度的平均值

1

2.0

2

1.5

3

1.0

請(qǐng)指出小華設(shè)計(jì)的表格中的兩處錯(cuò)誤1、 ;2、 .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如果用單位路程所用的時(shí)間來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的快慢,速度的單位可以是s/m,那么

A.100s/m比10s/m快 B. 0.2s/m比5s/m慢

C.2s/m比0.5m/s一樣快 D. 10s/m比0.1m/s快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲的“手影”、 留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成“倒影”等,其中它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

(1)如甲圖所示,木塊的長(zhǎng)度是 cm。

(2) 如乙圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃,丙圖中秒表的讀數(shù)為 s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如甲圖所示,在教室里,小明敲響音叉時(shí),與音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái),這一現(xiàn)象可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ,如乙圖所示,小明敲響右側(cè)音叉時(shí),與左側(cè)音叉的叉股接觸的乒乓球也會(huì)彈起來(lái),這一現(xiàn)象可以說(shuō)明聲波具有 .若在月球表面上進(jìn)行乙圖實(shí)驗(yàn),則 (還能/不能)觀察到上述現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

交通部門常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車速.測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出車速,如圖甲.某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離.則該被測(cè)汽車速度是 m/s(保留1位小數(shù)).(假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且保持不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省初二下學(xué)期開學(xué)考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來(lái)提高室內(nèi)空氣濕度,發(fā)現(xiàn)空氣加濕器的上方冒“白氣”這是發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,過(guò)段時(shí)間后房間的溫度 (“上升”、“下降”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案