.使其沿水平方向伸長(zhǎng).如下方乙圖所示.則此時(shí)A和B串在一起的總長(zhǎng)度為 cm.">
【題目】在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中,小軍提出了一個(gè)問(wèn)題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過(guò)思考并猜想后,他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
2 | 橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.4 | 7.7 |
3 | 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 | 3.2 |
(1)沒(méi)有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=_____cm。
(2)請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉凶鞒鲫P(guān)于F與△L的關(guān)系圖象。
(_____)
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是(用文字?jǐn)⑹觯?/span>_____。
(4)把小明和小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的橡皮筋做成測(cè)力計(jì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則它的量程為_____。
(5)用兩根上述的那種橡皮筋A和B,用細(xì)線C(C的長(zhǎng)度和質(zhì)量不計(jì))緊靠地串在一起,如下方甲圖所示,小明在B的末端用了一大小為1.8N的水平拉力Fspan>,使其沿水平方向伸長(zhǎng),如下方乙圖所示,則此時(shí)A和B串在一起的總長(zhǎng)度為_____cm。
【答案】4.5 在一定的彈性范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它受到的拉力成正比 0~2.5N 12.6
【解析】
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)F=0時(shí),即沒(méi)有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度為4.5cm;
(2)在坐標(biāo)上找出每一個(gè)拉力和伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后連點(diǎn)成線,如圖所示;
(3)分析表中數(shù)據(jù),或從圖象中可以看出,在拉力為2.5N之內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與拉力是成正比的,所以可以得出的結(jié)論是:在一定的彈性范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它受到的拉力成正比;
(4)由于拉力超過(guò)2.5N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和拉力已不成正比,故做成的測(cè)力計(jì)最大可以測(cè)量值為2.5N,量程為0~2.5N。
(5)當(dāng)小明在B的末端施加水平拉力F=1.8N時(shí),B伸長(zhǎng)△LB=1.8cm,對(duì)A的拉力也等于F=1.8N,B伸長(zhǎng)△LA=1.8cm,
拉長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度:4.5cm+1.8cm+4.5cm+1.8cm=12.6cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄的方法使錘頭緊套在錘柄上,如圖所示.這是利用了( )
A. 錘柄的慣性B. 錘柄的重力C. 錘頭的慣性D. 錘頭的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是( )
A. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. ①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. ①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小_____(填“相等”或“不相等”).
(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小,是通過(guò)改變_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn).說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(填“快”或“慢”).
(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱悖鼘⒆?/span>_______.
(5)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的,但是是通過(guò)符合邏輯的______得出的正確結(jié)論.
(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)____________(填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持,一切物體都有保持原來(lái)______不變的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(雙選)如圖所示是家庭電路的部分示意圖,圖中的按鈕開(kāi)關(guān)就是家庭墻壁上常用的開(kāi)關(guān),熔斷器是老式的保險(xiǎn)絲。火線焰斷器下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法中,正確的是
A. 熔斷器由電阻大、熔點(diǎn)高的材料制成
B. 雖然按鈕開(kāi)關(guān)有塑料外殼,手濕時(shí)也不能進(jìn)行操作
C. 三孔插座也能按兩孔插座進(jìn)行安裝
D. 用同樣亮度的LED燈代替白熾燈可以節(jié)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)安徽省亳州市的南京巷錢莊遺址的地下銀窖,密閉潮濕的地下銀窖中有一種奇怪的現(xiàn)象,從窖口扔下去的硬幣落入窖底后,看上去比實(shí)際的大,很多人對(duì)此不解。根據(jù)你的判斷,硬幣落入窖底后看上去比實(shí)際的大應(yīng)該是光的___________現(xiàn)象;出現(xiàn)這這一現(xiàn)象的原因是____________________________________________。
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【題目】運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”下面的幾種方法中不可行的是
A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C. 用天平“稱”出一張紙的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為4 cm、密度為2×103 kg/m3的立方體橡皮泥塊,放在足夠多的水中,沉入水底;當(dāng)把它捏成一只小船時(shí),便能漂浮在水面上.g取10 N/kg,以下計(jì)算結(jié)果正確的是
A. 橡皮泥塊的質(zhì)量是128 g
B. 橡皮泥塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是0.64 N
C. 橡皮泥小船漂浮時(shí)受到的浮力是1.28 N
D. 橡皮泥小船漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積是6.4×10-5 m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V―m圖像如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A. ρ甲>ρ乙
B. ρ甲=ρ乙
C. 若V甲=V乙,則m甲<m乙
D. 若m甲=m乙,則V甲<V乙
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