14.下列是使用溫度計的操作步驟,2位同學(xué)練習測量溫度.甲同學(xué)的實驗步驟是BACDEF,乙同學(xué)的實驗步驟是BACEDF.
A.選取適當?shù)臏囟扔嫞?br />B.估計被測物體的溫度;
C.使溫度計和被測物體充分接觸幾分鐘;
D.觀察溫度計的讀數(shù);
E.取出溫度計;
F.整理實驗器材.
操作步驟的正確同學(xué)是:甲(選填“甲”,“乙”).另一位同學(xué)操作步驟中錯誤的地方是取出溫度計讀數(shù).

分析 溫度計的正確使用方法是:
①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,并且玻璃泡不能接觸容器底和容器壁;
②溫度計的玻璃泡浸入被測液體后,要稍等一會兒,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
③讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計中液柱的上表面相平;

解答 解:使用溫度計前要估計被測物體的溫度,然后選取合適的溫度計,根據(jù)溫度計的使用方法,分析題意可知甲同學(xué)正確,乙同學(xué)的錯誤是取出溫度計后在讀數(shù).
故答案為:甲;取出溫度計讀數(shù).

點評 本題主要考查溫度計的使用,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,下列說法正確的是( 。
A.電池充電,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電風扇工作,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.暖瓶塞被熱氣沖開,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列分析正確的是(  )
A.甲的阻值比乙的阻值大
B.當甲電阻兩端電壓為0V時,沒有電流通過甲電阻,此時甲的電阻變?yōu)?Ω
C.當兩電阻串聯(lián)在電路中時,電源電壓為4.5V,則電路中通過的電流為0.3A
D.當兩電阻并聯(lián)在電路中時,電源電壓為2V,則干路電流為0.9A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖物體重5N,一人用15N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止狀態(tài).這時物體受到的摩擦力大小是5N,當人對物體的壓力增大到30N時,物體受到的摩擦力將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9. 小明利用如圖所示的裝置探究液體壓強特點,已知隔板在容器的中央.
(1)小明向隔板的左側(cè)倒入水,橡皮膜向右凸起,如圖甲所示,倒入的水越多,橡皮膜凸起的越明顯,說明液體的壓強隨深度的增加而增大.小明又向隔板的右側(cè)倒入某種液體,當左、右兩側(cè)的液面如圖乙所示時,橡皮膜恰好變平,則ρ小于ρ
(2)在圖乙中,小明把兩個質(zhì)量相同的小球A、B分別放入水和液體中,兩球都浸沒且都沉在底部,液體都不溢出,此時觀察到橡皮膜向左凸起,則兩個金屬球的密度ρA大于ρB
(3)在圖乙中,若把A、B兩個物體分別放入水和液體中,兩物體都漂浮,且液體都不溢出,此時觀察到橡皮膜向左凸起,則兩個物體的質(zhì)量mA小于mB

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B,向上提起停在空中,下面說法正確的是( 。
A.木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B.木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下
C.兩磚塊之間有摩擦力D.A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,彈簧秤下懸掛一條形磁鐵,磁鐵下方有一通電螺線管,當電鍵S閉合且隱定后彈簧秤有一定的示數(shù),則下列說法正確的是(  )
A.彈簧秤的示數(shù)小于條形磁鐵的重力
B.若電阻R1的阻值變大,穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)變大
C.若電阻R2的阻值變小,穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)變小
D.若電阻R3的阻值變小,穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示電路,電源電壓為10V,圖中兩只電表是實驗室常用的三個接線柱兩個量程的電壓表,當閉合開關(guān)時,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則:
(1)兩個電阻連入電路的方式是什么?
(2)電壓表V1測量哪個元件兩端的電壓?
(3)電阻R1兩端的電壓為?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在生產(chǎn)生活中,如圖所示的簡單機械使用中,一定費力的是( 。
A.
      獨輪車
B.
        斜面
C.
   滑輪組
D.
       筷子

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