一只“220V 100W”的燈泡，接在照明電路中，則

（1）正常發(fā)光時，通過燈泡的電流多大（計算結果保留兩位小數(shù)）？

（2）正常發(fā)光時，通電1小時燈泡消耗的電能是多少？

（3）若用輸電線把該燈泡由電源處引到某工地時，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度較暗，測得燈泡實際功率只有81W ，則輸電線上消耗的功率多大（電源電壓為220V）？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型：單選題

在進行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，把一支點燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，調(diào)節(jié)光屏位置，可找到一個清晰的像，這個像是圖的（　�。�

A.     B.     C.      D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理15.1電能和電功同步測試卷 題型：單選題

下列情況不屬于電流做功的是

A. 摩擦起電 B. 日光燈發(fā)光工作 C. 電動機轉(zhuǎn)動 D. 揚聲器發(fā)聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版物理九年級上冊14.1怎樣認識電阻同步測試卷 題型：單選題

如表是不同規(guī)格的金屬線，為了研究導體的電阻與材料是否有關，應選取做實驗的金屬線是

A. a和b B. a和d C. b和c D. b和d

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：計算題

下圖是李強同學設計的一個調(diào)燈泡亮度的電路圖。在電路中，電源電壓為36V且保持不變，L是標有“36V 40W”字樣的燈泡。當調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡最暗時．電壓表的示數(shù)為18V.(燈絲電阻隨溫度變化忽略不計)求：

(1)燈絲電阻多大?

(2)在燈泡最暗時通電10min，電路消耗的總電能是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：填空題

在用電高峰時，某同學家的電壓比220V降低了10%，此時正在工作的“220V 100W”白熾燈的實際功率是_______W．若用“220V 20W”的節(jié)能燈代替“220V 100W”的白熾燈，每天正常工作5h可節(jié)約電能_______J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：填空題

某家用電能表上標有“220V 5A 3000R/kW·h”的字樣，當家中用電器全部工作時，電能表1min內(nèi)轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn).由此可估算出該家所有用電器的總功率為________W；若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流，還可以再增加________W以下的用電器.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 13.5怎樣認識和測量電壓 同步測試卷 題型：實驗題

一個蓄電池正負極標志模糊不清，實驗桌上有開關和導線若干，請你添加必要的器材，設計實驗，區(qū)分出蓄電池的正負極.

（1）所添器材：

（2）實驗電路；

（3）簡述實驗步驟及現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認識電阻 同步檢測題 題型：實驗題

（題文）某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變。

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的導線連接好成完整電路_____________。

（2）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應進行的操作是________(填寫字母代號)。

A更換電池或電阻

B檢查電路是否短路

C斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置

（3）在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向________（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為________V。 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為________Ω.

（4）上述探究結束后，該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關系”。

①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關系，通過________判斷來電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關系，小明認為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化，即可得出結論。則小明同學的方案________（選填“合理”或“不合理”），理由：________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案