某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中,______是凹透鏡,______是凸透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是______,屬于近視眼矯正原理的是______.(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))

【答案】分析:此題是探究“視力的矯正”實(shí)驗(yàn),那么必然要和近視、遠(yuǎn)視眼的成因聯(lián)系起來(lái).
圖中所示的實(shí)驗(yàn)器具中,蠟燭發(fā)出的光相當(dāng)于物體反射的光,凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,移動(dòng)前的光屏位置相當(dāng)于物體成像的位置,移動(dòng)后的光屏位置相當(dāng)于視網(wǎng)膜.
然后結(jié)合近視、遠(yuǎn)視眼的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答.
解答:解:由圖知,蠟燭相當(dāng)于物體,凸透鏡相當(dāng)于晶狀體;
①當(dāng)眼鏡甲放在蠟燭和凸透鏡之間時(shí),要想得到清晰的物體的像,就必須將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡;
這和近視眼的情況類(lèi)似,我們知道,近視眼的晶狀體折光能力強(qiáng),物體的像只能成在視網(wǎng)膜的前面,因此用凹透鏡糾正后,可以有效的發(fā)散光線,使物體的像成在視網(wǎng)膜上.
②當(dāng)眼鏡乙放在蠟燭和凸透鏡之間時(shí),要想得到清晰的物體的像,必須將光屏靠近凸透鏡;
這與遠(yuǎn)視眼的情況類(lèi)似,我們知道,遠(yuǎn)視眼的晶狀體折光能力弱,物體的像成在了視網(wǎng)膜的后面,所以用凸透鏡糾正后,可有效的會(huì)聚光線,使物體的像成在視網(wǎng)膜上.
故答案為:(1)甲;乙.(2)②;①.
點(diǎn)評(píng):此題的難點(diǎn)在于將實(shí)驗(yàn)和近視、遠(yuǎn)視的成因和糾正原理相結(jié)合,是課本知識(shí)的延伸,有一定的拔高難度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?棗莊)某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中,
是凹透鏡,
是凸透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是
,屬于近視眼矯正原理的是
.(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué)中考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中,______是凹透鏡,______是凸透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是______,屬于近視眼矯正原理的是______.(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))

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