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現(xiàn)有一凸透鏡焦距為 f ,那么要使凸透鏡所成的像是倒立的、縮小的實像,則物體到透鏡中心距離應該________

答案:大于2f$>2f
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?白下區(qū)二模)在如圖中,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)實驗時應先向
(選填:“上”“下”“左”或“右”)調整光屏,以保證燭焰的像能在光屏的中央.
(2)若保持圖中透鏡的位置不變,將蠟燭移至光具座的“20cm”刻度處.則應在
60~70
60~70
cm刻度范圍內移動光屏尋找像(選填“50-60”、“60-70”或“大于70”),直到光屏上的像最清晰為止.
(3)當燭焰在一倍焦距內成虛像時,若要使所成的虛像更大一些,則透鏡應該是
遠離
遠離
(靠近或遠離)物體.
(4)燭焰關于凸透鏡成的實像都是倒立的,現(xiàn)在想知道成的實像是否左右相反,只利用題中的現(xiàn)有器材設計你的驗證方法:
用嘴輕輕的吹燭焰使其向左或向右擺動.然后觀察光屏上燭焰像的變化情況
用嘴輕輕的吹燭焰使其向左或向右擺動.然后觀察光屏上燭焰像的變化情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

小東同學通過調查,得到如下關于近視眼和遠視眼的一些信息:
(a)人的眼球就像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像.
正常人眼的晶狀體厚度可以改變,對光的偏折能力隨之改變,使得近處和遠處物體射來的光都能夠會聚在視網膜上,所以正常人眼睛既可以看清近處的物體又能看清遠處的物體.
當晶狀體太厚或太薄,對光的偏折能力太強或太弱時,使得近處和遠處物體射來的光在前后方向偏離視網膜,導致近視眼或遠視眼的產生.
(b)眼鏡度數(shù)的計算方法是:當焦距單位為m時,用透鏡焦距的倒數(shù)乘以100即可.
請你根據(jù)所學的物理知識和以上的信息,回答問題:
(1)人的眼球的晶狀體和角膜共同組成一個
凸透
凸透
鏡.由于近視眼的晶狀體太厚,對光的偏折能力太強,因此來自遠處某點的光經過晶狀體折射后會聚在視網膜之
(填“前”或“后”),所以近視眼看不清遠處的物體.
(2)近視眼的矯正措施:近視者應該佩帶
透鏡,利用這種透鏡對光線的
發(fā)散
發(fā)散
作用,使圖象聚焦在人眼的
視網膜
視網膜
上,以便看清遠處的物體.
(3)現(xiàn)有一度數(shù)為200度的眼鏡,它的焦距應該為
0.5
0.5
m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小花同學通過調查,得到如下關于近視眼和遠視眼的一些信息:
(a)人的眼球就像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像.正常人眼的晶狀體厚度可以改變,對光的偏折能力隨之改變,使得近處和遠處物體射來的光都能夠會聚在視網膜上,所以正常人眼睛既可以看清近處的物體又能看清遠處的物體.
當晶狀體太厚或太薄,對光的偏折能力太強或太弱時,使得近處和遠處物體射來的光在前后方向偏離視網膜,導致近視眼或遠視眼的產生.
(b)眼鏡度數(shù)的計算方法是:當焦距單位為m時,用透鏡焦距的倒數(shù)乘以100即可,例如:眼鏡的焦距為0.5m時,眼鏡度數(shù)是
10.5
×100=200,即該眼鏡度數(shù)為200度.
請你根據(jù)所學的物理知識和以上的信息,回答問題:
(1)人的眼球的晶狀體和角膜共同組成一個
凸透
凸透
鏡.由于近視眼的晶狀體太厚,對光的偏折能力太強,因此來自遠處某點的光經過晶狀體折射后會聚在視網膜之
(填“前”或“后”),所以近視眼看不清遠處的物體.
(2)近視眼的矯正措施:近視者應該佩帶
透鏡,利用這種透鏡對光線的
發(fā)散
發(fā)散
作用,使圖象聚焦在人眼的視網膜上,以便看清遠處的物體.
(3)現(xiàn)有一度數(shù)為400度的眼鏡,它的焦距應該為
0.25
0.25
m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm.光具座上標尺的刻度范圍如圖.
(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應選用
B
B
凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)小王在圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.分析實驗數(shù)據(jù)可知:
實驗次序 物距u∕cm 像距v∕cm 光屏上像的大小
1 60 12 縮小
2 30 15 縮小
3 20 20 等大
4 15 30 放大
5 12 60 放大
①從實驗次序2、3、4可以看出,當成實像時,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越
;
②同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而
減小
減小

(3)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內,這時攝影師應使照相機
遠離
遠離
同學(選填“靠近”或“遠離”),同時還應
縮短
縮短
照相機的暗箱長度(選填“增長”、“縮短”或“不改變”)
(4)你認為小王同學的實驗過程是否全面?請?zhí)岢瞿愕目捶ǎㄖ恍鑼懗鲆环N).
答:
小王同學的記錄過程不夠全面,因為他只記錄了像的大小,沒有記錄像的正倒,所以他的記錄不夠全面
小王同學的記錄過程不夠全面,因為他只記錄了像的大小,沒有記錄像的正倒,所以他的記錄不夠全面

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