分析 (1)船閘是利用連通器的原理來工作的,當(dāng)連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),液面會(huì)保持相平,船閘工作過程中,閘室分別跟上游和下游形成連通器,用來調(diào)節(jié)水面落差,使船通行.
(2)要先分析出物體受到重力和支持力,兩個(gè)力的作用點(diǎn)都在重心上,重力豎直向下,支持力豎直向上,支持力等于物體A的重力加上物體B對(duì)A的壓力.
(3)首先利用p=$\frac{F}{S}$求出杠桿水平平衡時(shí),物體甲對(duì)地面壓力,然后根據(jù)壓力、重力與拉力之間的關(guān)系,求出物體甲對(duì)杠桿的拉力,再利用杠桿平衡條件計(jì)算物體乙的重力.
解答 解:(1)當(dāng)船從下游駛向船閘時(shí),先打開閥門B,此時(shí)閘室與下游組成連通器,閘室內(nèi)的水通過閥門B流出,水面相平時(shí),打開下游閘門D,船進(jìn)入閘室;
進(jìn)入閘室后,關(guān)閉閥門B和閘門D,打開閥門A,此時(shí)上游與閘室組成連通器,上游的水通過閥門A流向閘室,水面相平時(shí),打開上游閘門C,船平穩(wěn)地駛向上游,再關(guān)閉閥門A和閘門C.
(2)對(duì)物體A進(jìn)行受力分析可知,物體A共受到重力、支持力和物體B 的壓力三個(gè)力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力,物體A受到的重力從重心豎直向下畫,符號(hào)為G;地面對(duì)物體A的支持力從重心豎直向上畫,符號(hào)為F支;B物體對(duì)A的壓力從物體A的重心豎直向下畫,符號(hào)為F壓.如圖所示:
(3)解題思路:
首先利用p=$\frac{F}{S}$求出杠桿水平平衡時(shí),物體甲對(duì)地面壓力,然后根據(jù)壓力、重力與拉力之間的關(guān)系,求出物體甲對(duì)杠桿的拉力,再利用杠桿平衡條件計(jì)算物體乙的重力.
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得,杠桿平衡時(shí),物體甲對(duì)地面的壓力:
F壓=pS=1×104Pa×1×10-2m2=100N,
則物體甲對(duì)杠桿的拉力為F1=G-F壓=125N-100N=25N,
根據(jù)杠桿平衡條件可得:F1×OA=G×OB,
因?yàn)镺A:OB=4:1,
所以,G=$\frac{{F}_{1}×OA}{OB}$=$\frac{{F}_{1}×4OB}{OB}$=4F1=4×25N=100N.
故答案為:(1)A;相平;(2)見解答圖;(3)100.
點(diǎn)評(píng) 此題考查連通器原理、力的示意圖的畫法壓強(qiáng)公式、杠桿平衡條件的應(yīng)用,同時(shí)考查力的平衡,根據(jù)力的合成得出物體甲對(duì)杠桿的拉力大小是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的正常體溫為38.6℃ | B. | 吃飯用的筷子長度約為0.6m | ||
C. | 一塊學(xué)生用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg | D. | 正常人的脈搏跳動(dòng)頻率約為1Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度 | |
B. | 用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào) | |
C. | 樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的 | |
D. | 撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N | 物重 G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 動(dòng)力 F/N | 動(dòng)力作用點(diǎn) 移動(dòng)距離s/m | 滑輪組的 機(jī)械效率η |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 表示物體AB在平面鏡中成倒立等大的虛像 | |
B. | 表示在力的作用下處于平衡狀態(tài)的杠桿,力F1的力臂為L1 | |
C. | 表示在凸透鏡成像中,當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立縮小的實(shí)像 | |
D. | 表示猴子在豎直向上爬竹竿的過程中,所受重力G和摩擦力f的示意圖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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