發(fā)生強烈地震時，導(dǎo)致建筑物倒塌，那么被埋在廢墟里的人，在下列最有效的自救方法是（　�。�
分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都能夠傳播聲音，其中固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．
解答：解：A、因為聲音可以在固體中進行傳播，所以可以通過敲擊預(yù)制板或墻壁產(chǎn)生聲音并通過固體向外傳播聲音，這樣可以引起救助人員的注意，最后會獲得救援，方法可行；
B、大聲呼救，會浪費體力，且地面上的人不易聽到，故不是最有效的方法；
C、靜等營救人員前來營救，不發(fā)出信號營救人員怎么會知道你在哪里，故不是最有效的方法；
D、見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來，如果不恰當(dāng)?shù)脑�，會卡在縫隙里，故不是最有效的方法．
故選A．
點評：本題主要考查的是學(xué)生遇到災(zāi)害后自救的一些措施，以及聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的比較．體現(xiàn)了物理知識在生活中的廣泛運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2011年3月11日13時46分在日本發(fā)生強烈地震，由于地震引起海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏事故，造成核輻射，給人類帶來災(zāi)難．核電和原子彈都是利用核
裂變
裂變
（填“裂變”或“聚變”）產(chǎn)生的能量，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別，核電站核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是
可控制的
可控制的
．原子彈爆炸時發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是
不可控制的
不可控制的
．核能是
不可再生
不可再生
．（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中物理 來源：江蘇省太倉市2009－2010學(xué)年初二第一學(xué)期期終考試物理試卷 題型：013

發(fā)生強烈地震時，導(dǎo)致建筑物倒塌，那么被埋在廢墟里的人，在下列最有效的自救方法是

[　　]
A．

敲擊預(yù)制板或墻壁，向營救人員求救

B．

大聲呼救

C．

靜等著人員前來營救

D．

見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2011年3月11日13時46分在日本發(fā)生強烈地震，由于地震引起海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏事故，造成核輻射，給人類帶來災(zāi)難．核電和原子彈都是利用核________（填“裂變”或“聚變”）產(chǎn)生的能量，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別，核電站核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是________．原子彈爆炸時發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是________．核能是________．（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省常州市溧陽二中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

2011年3月11日13時46分在日本發(fā)生強烈地震，由于地震引起海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏事故，造成核輻射，給人類帶來災(zāi)難．核電和原子彈都是利用核______（填“裂變”或“聚變”）產(chǎn)生的能量，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別，核電站核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是______．原子彈爆炸時發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是______．核能是______．（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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