分析 (1)該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滑下,到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,木塊被撞擊后移動(dòng)的距離不同,推力做功不同,就可以說(shuō)明木塊的動(dòng)能不同,從而得出質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體動(dòng)能越大.
(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),分析兩圖中壓力和接觸面的粗糙程度有沒(méi)有改變,則可判斷物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力是否發(fā)生變化.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小車,同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度由靜止滑下,小車放置的位置越高,到達(dá)水平面的速度越大,木塊被撞擊后滑行得越遠(yuǎn),說(shuō)明小車的動(dòng)能更大;由此可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí),速度越大,物體的動(dòng)能越大;
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K在滑動(dòng)過(guò)程中,由于沒(méi)有改變木塊和接觸面,所以木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相同,即f甲=f乙.故選③.
故答案為:(1)遠(yuǎn);質(zhì)量相同時(shí),速度越大,物體的動(dòng)能越大;(2)③.
點(diǎn)評(píng) 探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí),根據(jù)控制變量法的思路可找到答案;在得出結(jié)論時(shí),要注意條件;要注意滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) | B. | 舉著杠鈴原地不動(dòng) | ||
C. | 用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng) | D. | 推著小車前進(jìn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水溫/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表:0.48A | B. | 天平:62.2g | ||
C. | 溫度計(jì):-3℃ | D. | 歐姆表:26Ω |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 系安全帶是為了減小汽車的慣性 | |
B. | 系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性 | |
C. | 系安全帶可以減小由于慣性對(duì)車內(nèi)人員造成的傷害 | |
D. | 系安全帶可以減小汽車突然加速時(shí)對(duì)人體造成的傷害 |
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