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6．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．一切發(fā)聲物體都在振動
B．聲音在不同介質中的傳播速度相同
C．只要物體在振動，我們人耳就能聽到聲音
D．我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音調不同

分析 解答此題從以下知識點入手：
（1）聲音是由物體振動產生的，人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20000Hz；
（2）聲音在不同介質中的傳播速度不相同．

解答 解：A、聲音是由物體振動產生的，一切發(fā)聲物體都在振動，故A正確；
B、聲音在不同介質中的傳播速度不相同，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，故B錯誤；
C、振動頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳是聽不到的，故C錯誤；
D、我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音色不同，故D錯誤．
故選A．

點評 此題考查的知識點比較全面，是一道聲學綜合題，屬于識記性內容，比較基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在圖中用筆畫線代替導線，完成教室里一組照明燈的連接．要求：燈L1與L2并聯(lián)，開關S同時控制兩盞燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．茗茗用如圖所示的器材做“測定小燈泡的功率”的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓是6V．
（1）用筆畫線完成圖甲實驗電路的連接．
（2）調節(jié)變阻器，使電壓表示數為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖乙所示，電流表的示數為0.2 A，小燈泡的額定功率為0.5W．
（3）另一同學電路連接正確，在實驗過程中燈絲突然燒斷，燈泡熄滅，則電壓表的示數將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列有關物體質量的說法中正確的是（　�。�
A．將一鐵塊壓扁了，其質量不變
B．一塊冰熔化成水，其質量減小
C．宇航員將石頭從月球帶回地球上，其質量將變小
D．1kg鐵塊質量比1kg木頭質量大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某同學在“固體熔化過程的規(guī)律”實驗探究中，依據實驗數據畫出的四個圖象如所示，其中屬于晶體熔化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置，如圖所示是揚聲器構造示意圖．當線圈中通過變化電流時，線圈受到磁場力作用，從而帶動與線圈相連的紙盆振動產生了聲音，小馬將揚聲器反接到復讀機上，揚聲器也能變成話筒，此時揚聲器根據電磁感應原理將聲信號轉成電信號．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關于超聲波的利用中，不正確的是（　�。�
A．利用超聲波探測核爆炸的位置
B．利用超聲波清洗眼鏡
C．利用超聲波制成聲吶，確定海水深度
D．蝙蝠利用超聲波探測飛行前方的障礙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖是小明同學斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置．
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物體沿粗糙程度相同的斜面上做勻速直線運動．實驗的部分數據如下：
（1）小明探究的是斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度的關系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為20%，額外功約4J．
（2）分析表格中數據可以得出結論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越高．
若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系，應保持斜面的傾斜程度不變．
實驗次數斜面的傾斜程度物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m機械效率
1　較緩　10　0.1　5.0　1
2　較陡　10　0.3　6.7　145%
3　最陡　10　0.5　8.4　1　60%

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．把材料、長度、粗細相同的兩根導體串聯(lián)成一個導體后，總電阻會變大，這相當于改變導體電阻中的長度因素，所以串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和．

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