【題目】第四季“好聲音總決賽巔峰之夜”于10月7日在鳥巢上演，我們不用看，只需聽，就可以利用聲音的 分辨出示哪位歌手在演唱．現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲是通過 傳播的．

【答案】音色；空氣．

【解析】解：不同的人發(fā)出聲音的音色一般不同，我們不用看，只需聽，就可以利用聲音的音色分辨出示哪位歌手在演唱；

現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的．

故答案為：音色；空氣．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開縣某中學的小強同學用一個彈簧測力計、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮= N．

（2）分析②、③、④三步，說明浮力大小跟 有關(guān)．

（3）分析 步，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．

（4）小強邊做邊思考，覺得浮力可能還和以下因素有關(guān)：

①跟物體的重力有關(guān)；

②跟物體的形狀有關(guān)；

于是小強利用上面實驗中的器材，同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊，一團橡皮泥，設(shè)計了實驗進行探究，實驗過程如下，請你幫他把實驗步驟補充完整．

①用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；

②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊 ，讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2；

③用細線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計掛鉤上，把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3；

④把橡皮泥拉出來，然后 ，再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F4；

⑤實驗結(jié)束后，小強認真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：G1﹣F1=G2﹣F2；F3=F4，你認為浮力與物體的重力和形狀 （選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）．

（5）小強結(jié)束了自己的實驗探究，就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結(jié)論．你認他的實驗結(jié)果可靠嗎？ （選填“可靠”或“不可靠”），請你分析小強的實驗設(shè)計的不足之處 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末，小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場，開始他們的滑雪之旅，到了雪地，小紅脫下運動鞋換上了滑雪鞋，這時她對地面的壓強會 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；若小紅的體重較輕，她和爸爸在水平雪地上滑行時滑板受到的摩擦力分別為F1和F2，則F1 F2（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能影響聲音傳播速度的是（ ）
A.響度
B.音響
C.音色
D.介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年春晚李玉剛的一曲《嫦娥》，得到觀眾好評．以下說法正確的是（ ）
A.《嫦娥》的聲音在會場的傳播速度是3×108m/s
B.李玉剛的假女聲是空氣振動產(chǎn)生的
C.李玉剛靠改變聲帶的振動幅度來改變音調(diào)
D.李玉剛的聲音不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一元硬幣有銀白色的金屬光澤，某同學認為其中含有鐵．在討論時，有同學提出“咱們拿磁鐵來吸一下試試”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程來說，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A．提出問題

B．猜想與假設(shè)

C．制定計劃，設(shè)計實驗

D．分析與論證

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩物體放在水平桌面上，它們的質(zhì)量之比為2：3，跟桌面的接觸面積之比為3：2，則兩物體對桌面的壓力之比為 ，桌面受到的壓強之比為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下符合安全用電的是（ ）
A.將開關(guān)安裝在燈具和零線之間
B.用正在充電的手機打電話
C.阿勇電器著火時用水來滅火
D.電冰箱的金屬外殼要接觸地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器（ ）

A．做功快 B．做功慢 C．做功多 D．做功少

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同步練習冊答案