物體離凸透鏡22cm時(shí),能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的像,則下列判斷中正確的是
A.如果物距小于11cm時(shí),一定不能成實(shí)像
B.如果物距等于11cm時(shí),一定成放大的實(shí)像
C.如果物距稍大于11cm時(shí),一定成放大的實(shí)像
D.改變物距,當(dāng)像距為22cm時(shí),在光屏上得到的是放大的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)于物理學(xué)習(xí)中涉及到的物理方法,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.分析出實(shí)際杠桿的五要素是建立模型的方法
B.將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法
C.通過(guò)比較木樁被重物打入沙中的深度來(lái)比較重力勢(shì)能大小是控制變量法
D.探究杠桿平衡條件時(shí)要多測(cè)幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表是幾個(gè)常見(jiàn)的體育比賽項(xiàng)目,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容從物理學(xué)角度分析,將下表空格處(①、②、③、)補(bǔ)充完整:
比賽項(xiàng)目 | 提出的物理問(wèn)題 | 運(yùn)用物理知識(shí)解答 | |
1 | 投擲鉛球 | 投出去的鉛球最終會(huì)落到地面? | ① |
2 | 游泳 | 用手向后劃水,為什么人會(huì)前進(jìn)? | ② |
3 | 足球 | 地面上滾動(dòng)的足球,為什么越滾越慢? | ③ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一根輕質(zhì)小彈簧原長(zhǎng)10厘米,兩端分別連接在容器底部和物體A上,將水逐漸注入容器,當(dāng)物體的一半浸入水中時(shí),彈簧長(zhǎng)12厘米,如圖(a)所示。把水倒出,改用密度為 0.8×103千克/米3的油注入容器,當(dāng)物體A全部浸入油中時(shí),彈簧長(zhǎng)15厘米,如圖(b)所示。前后兩種情況下物體受到的浮力之比為_(kāi)__▲__;物體A的密度為_(kāi)__▲__千克/米3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
彈簧測(cè)力計(jì)上吊著一鐵塊,當(dāng)測(cè)力計(jì)拉著鐵塊勻速上升時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是F1;當(dāng)鐵塊靜止不動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是F2;當(dāng)鐵塊勻速下降時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是F3。忽略空氣阻力,則F1F2F3的大小關(guān)系是
A.F1>F2>F3 B.F1>F2<F3 C.F1<F2<F3 D.F1=F2=F3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,三個(gè)電阻R1R2R3的阻值相同,允許消耗的最大功率分別為10 W、10 W、4 W,此電路中允許消耗的最大功率為
A.12 W B.15 W C.16 W D.24 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中,將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg。求:
(1)拉力F做功的功率
(2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率;
(3)在提起泥土上升3m的過(guò)程中,拉力F克服摩擦力做的功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
光學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小葉用激光筆對(duì)著光滑的大理石地面照射,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是( 。
A.地面吸收了所有的光
B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
C.地面對(duì)光沒(méi)有發(fā)生漫反射
D.墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射
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