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16．小涵在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中．
（1）如圖1所示，讓平行光經過凸透鏡后，在光屏上出現最小、最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是10.0cm．
（2）如圖2所示，用該凸透鏡做成像實驗，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像，若撤去光屏，人眼在圖示位置能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像，并總結出能看到蠟燭所成實像的條件．

分析 （1）掌握凸透鏡對光線的會聚作用；根據焦距的概念，計算出焦距的大�。畯慕裹c到凸透鏡的距離．
（2）當2f＞u＞f時，成倒立放大實像，實像是光線的真實會聚，可以直接用眼睛觀察到．

解答 解：（1）由圖中，平行光線經凸透鏡后會聚到一點，說明凸透鏡對光線具有會聚作用，光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點，所以焦距為40.0cm-30.0cm=10.0cm．
（2）由圖可知此時物距為u=18cm，這時2f＞u＞f，成倒立放大實像，當撤去光屏，人眼睛在光屏的位置能看到物體的實像．
故答案為：（1）最小、最亮的光斑；10.0；（2）能．

點評 此題考查學生對于凸透鏡成像實驗的理解和掌握．會根據圖示找出焦距、物距，再利用相關規(guī)律確定像的特點即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則反射角是60°，當入射角減小10°時，反射角為50°．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中，選用的電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器的規(guī)格已知．

（1）請你用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整（要求：變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗）
（2）閉合開關后，調節(jié)變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω．
（3）若實驗中，電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞，在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗，你的方法是：將電壓表并聯在滑動變阻器兩端．小明把電壓表從電路中拆掉，又找來了一個阻值已知的定值電阻，設計了如圖丙所示的電路圖，利用這個電路，他不能（選填“能”或“不能”）測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室要測量一只阻值約為兩百歐左右的電阻Rx的阻值，能提供的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω  2A）各一只、開關和導線若干．現要測量待測電阻Rx的阻值，圖甲中為連接了部分元件的電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整，要求滑片P向右滑動時，電流表示數變小．
（2）閉合開關，電流表示數很小、電壓表示數如圖乙所示，則Rx兩端電壓為2.2V．電流表示數很小說明被測電阻Rx阻值很大 （“很小”或“很大”）．
（3）由于上述實驗無法算出Rx的電阻值，小明設計了如圖丙所示的實驗，請根據電路圖寫出簡要步驟和電阻Rx的表達式．
實驗步驟：①將滑片移動阻值最大端      ②用電壓表分別測出Rχ和滑動變阻器兩端的電壓U1、U2
電阻Rx的表達式Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$×100Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明用蠟燭、凸透鏡（焦距為15匣米）和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，如圖示：

（1）當他按照如圖所示（甲）位置固定好蠟燭和光屏，然后左右移動凸透鏡，你認為在光屏上可能得到的是④
①倒立放大的實像                 ②倒立縮小的實像
③倒立放大的實像和倒立縮小的實像  ④不可能得到實像
（2）通過分析，他重新進行了實驗，如圖示（乙），此時在光屏上成了消晰的像，只是像成在光屏下方，他將凸透鏡向上調整（選填“上”、“下”、“左”、“右”），使像成在光屏的中央．
③在上述實驗基礎上，他將一個黑色紙帶罩住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像將變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明為了測量小燈泡發(fā)光時的電阻（阻值約10Ω左右）和電功率，設計了如圖甲所示的電路圖．已知電源電壓為4.5V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣．
（1）圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現小燈泡不亮；經檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線；

（2）小明改正錯誤后，閉合開關前變阻器的滑片應當移到B（選填“A”或“B”），則第1次次測得的小燈泡的電阻為10Ω； 從表中計算出三次小燈泡的電流跟電壓不成正比，你認為可能的原因是小燈泡燈絲的電阻受溫度影響．
實驗次數123
電壓U/V2.53.03.8
電流I/A0.250.280.32
（3）由上表可以測得小燈泡的額定功率是1.216W；同組的小紅認為為了減小測量誤差應當取三次功率的平均值作為燈泡電阻，對此你的意見是燈泡在額定電壓下的功率為額定功率，不能求不同電壓下的功率平均值．
（4）若電壓表0～15V的量程損壞，只有0～3V量程可用．為完成測定額定功率的實驗，請你用原有器材重新設計一個電路的電路圖畫在上面的虛線框內；根據你的設計重新連接電路進行實驗．閉合開關，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為0.7V時，小燈泡正常發(fā)光，并記下此時電流值．
（5）若實驗中所用器材均良好，但某同學在實驗中發(fā)現電流表的指針正常偏轉，而電壓表的示數為零，且燈泡不亮，則電路中發(fā)生故障的可能原因是小燈泡短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．暴走是一項流行的體育運動，是指人在大步快速走路，不是跑步也不是慢慢走路．暴走時由于重心上下移動人每走一步就要克服重力做功．如果人的一步長0.6m，重心移動0.03m，人的體重600N，速度是1.2m/s，則人在1小時內做功1.296×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（　　）
A．將橡皮泥捏成各種形狀的小動物B．撐桿跳高運動員將撐桿壓彎
C．拋出的鉛球會落回地面D．將彈簧拉力器拉開

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．電阻R1的阻值為4Ω，它與R2串聯后的總電阻為10Ω，那么R1和R2并聯后的總電阻為2.4Ω，若將R1、R2串聯后接在電壓不變的電源上，通過R2的電流為0.5A，則電源電壓是5V．

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同步練習冊答案