汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求:

(1) 該汽車在模擬山路上行駛的路程。

(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。



解:模擬山路行駛的路程:S1 = v1 t1 =8m/s×500S=4000m

      2模擬公路行駛的路程:S2 = v2 t2 =20m/s×100s=2000m

汽車在這次測試過程中的平均速度:

v=s/t=(S1+ S2/(t1+ t2)=(4000m+2000m)/(500s+100s)=10m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


短跑運動員在某次百米賽跑中測得5 s末的速度為9.0 m/s,10 s末到達(dá)終點的速度為10.2 m/s,則下列說法正確的是(  )

A.在前5 s內(nèi)運動員的平均速度為4.5 m/s

B.在后5 s內(nèi)運動員的平均速度為9.6 m/s

C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s

D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為5.1 m/s

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如上右圖所示,請根據(jù)已知光線,完成光路圖.

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舞臺上,一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音歌手,         (男/女)歌手的音調(diào)高,       (男/女)歌手的響度大。

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為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖

材料

棉布

錫箔紙

泡沫

響度

較響

較響

材料

棉布

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.5

2.0

1.0

(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機(jī),他__________ (選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲。

(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,撥打手機(jī),他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是:__________。

(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是______________________________

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 把掉在地面上的一個蘋果撿回桌面,克服蘋果重力做的功最接近于

A.0.02J        B.0.2J         C.2J          D.10J

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蒸汽機(jī)的機(jī)械效率、功率與其對外做功多少的關(guān)系是(       )

A.機(jī)械效率越高,做功越快           B.做功越多,機(jī)械效率一定越高

C.功率越大的機(jī)械做功一定越多        D.做功越快機(jī)械,功率一定越大

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(2013中學(xué)生數(shù)理化潛能知識競賽)下圖是空中加油的情景,我們說加油機(jī)是靜止的,是以下列哪個物體為參照物(  )

A.以加油機(jī)自己為參照物

B.以受油機(jī)為參照物

C.以地面為參照物

D.三種說法都不對

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(2010年全國初中應(yīng)用物理競賽題)物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離,以下是四位同學(xué)提出的不同方案,其中計算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是                  (    )
   A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
   B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
   C.由兩位同學(xué)分別按選項A、B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
   D.由一位同學(xué)按照選項A的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速

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同步練習(xí)冊答案