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科目:初中物理 來源: 題型:
艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的______產(chǎn)生的.花樣游泳運(yùn)動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明______能夠傳聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但不能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較______(填“快”或“慢”),不便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是________________.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化,并每隔0.5 min記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖乙可讀出第1 min時溫度計的示數(shù)是______℃.
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丙中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像.
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | …… | |||
溫度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
| ||||||||||||
(4)由圖像可以看出,冰在熔化過程中溫度______.(填“變化”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)要求完成作圖.
(1)室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞,透出兩條細(xì)小光束(如圖甲所示).請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置.
(2)如圖乙為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳播知識畫出它能看到的天空的范圍(畫出光路示意圖).
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
(邵陽中考)今年“六·一”兒童節(jié),“心得樂”面對面愛心捐助活動在我市城南公園舉行,楊楊收到了愛心人士捐贈的新衣服.當(dāng)楊楊穿著新衣服走近穿衣鏡時,他在穿衣鏡中的像將( )
A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.大小不變 D.遠(yuǎn)離穿衣鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
(河北中考)小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2 m的地方,像到小紅的距離為______m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將______(填“變大”“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向______(填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(云南中考)如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)除圖1所示的實(shí)驗(yàn)儀器外,還需用到的測量工具是________.
(2)實(shí)驗(yàn)時,玻璃板要與紙面______放置.沿玻璃板畫一條直線MN代表______的位置,然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像.這個像是由于光的______形成的.
(3)圖2是某小組同學(xué)用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置關(guān)系.分析圖中信息可得出平面鏡成像的特點(diǎn):像和物到平面鏡的距離______;像和物的連線與平面鏡______.有同學(xué)將白紙沿直線MN對折后發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置和它的像的位置重合,所以平面鏡成像的特點(diǎn)又可表述為:平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•岳陽)下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A. 岳陽平均氣溫42℃ B.某中學(xué)生質(zhì)量50kg
C. 正常人1s內(nèi)心跳75次 D. 物體教科書長260cm
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