電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.28 | |
電功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.84 | |
燈泡發(fā)光情況 | 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮 |
分析 (1)根據歐姆定律求出燈泡額的電流的大約值,據此確定電流表的量程;
(2)根據電流表的正確使用即串聯在電路中連接電路圖;
(3)電流表有示數說明電路是通路,電壓表無示數說明電壓表被短路或電壓表連線斷路;
(4)根據電流表的量程和分度值讀出示數;
(5)電功率的單位為W,額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據P=UI求出燈泡的額定功率;
(6)由實驗數據得出,燈泡亮度跟燈泡實際功率有關,燈泡實際功率越大,燈泡越亮.
解答 解:(1)根據歐姆定律可得,燈泡額的電流的大約值為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,故電流表的量程為0~0.6A;
(2)電流表0.6A的接線柱與燈泡的左接線柱相連,如下圖所示:
(3)閉合開關后,發(fā)現電壓表示數為零,電流表示數為0.15A,產生這一現象的原因是燈泡短路或電壓表的兩接線柱斷路;
(4)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.24A,如下表所示:
電壓 U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流 I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.24 | 0.28 |
電功率P/W | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.6 | 0.84 |
燈泡發(fā)光情況 | 很暗---→暗----→正常發(fā)光--→很亮 |
點評 (1)補全實物連接圖時,主要考慮電壓表、電流表、滑動變阻器:電壓表量程根據燈泡的額定電壓或電源電壓來確定,電壓表并聯在燈泡的兩端;根據燈泡的額定電壓和電阻,或根據燈泡的額定電壓和額定功率,來判斷電流表的量程,電流表串聯在電路中;滑動變阻器有4個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,使滑動變阻器串聯在電路中.
(2)從實驗數據中總結燈泡亮度的決定因素,首先明白燈泡亮度與實際功率有關,才不會答出亮度與電壓有關或亮度與電流有關.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 0.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高,內能一定增加 | |
B. | 物體的溫度升高,它的內能一定增加,一定是吸收了熱量 | |
C. | 物體的內能增加了,它的溫度一定升高,一定是吸收了熱量 | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5 km=2.5 km×105cm=2.5×105 cm | |
B. | 15 m=15÷1 000 km=1.5×10-2 km | |
C. | 3.0×106cm=3.0×106×10-2 m=3.0×104 m | |
D. | 7.2 mm=7.2 mm×10-3=7.2×10-3 m |
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