Question

（1）請(qǐng)列舉兩個(gè)生活中利用大氣壓強(qiáng)的實(shí)例；
（2）請(qǐng)針對(duì)生活中利用和防止慣性現(xiàn)象各舉一例；
（3）如果我們的生活中沒(méi)有摩擦?xí)�怎樣？�?qǐng)發(fā)揮你的想象，寫(xiě)出兩個(gè)合理的情景．

Answer 1

【答案】分析：（1）大氣壓強(qiáng)的生活實(shí)例有很多，如吸管吸飲料、抽水機(jī)抽水等．
（2）慣性現(xiàn)象在生活中是普遍存在的，但有些是有益的，我們可以充分利用它；有些是有害的，要盡量去防止它．
（3）摩擦在生活中無(wú)處不在，如走路時(shí)鞋底與地面間有摩擦，汽車行駛時(shí)與地面有摩擦．
解答：解：
（1）生活中利用大氣壓強(qiáng)的實(shí)例可以舉：吸盤(pán)、自來(lái)水筆吸墨水、用吸管吸飲料、抽水機(jī)抽水、吸塵器、打針輸液、真空壓縮包裝袋等等．
（2）利用有益的慣性，如：跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、拍打衣服上的灰塵、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下；
     防止有害的慣性，如：乘公交車時(shí)要扶好坐穩(wěn)、小汽車司機(jī)及前排乘客要系好安全帶．
（3）如果我們的生活中沒(méi)有摩擦力，如地面非常光滑，那走路就會(huì)摔倒，汽車剎車后也停不下來(lái)；如黑板非常光滑，粉筆在上面就寫(xiě)不出字．
答：（1）生活中利用大氣壓強(qiáng)的實(shí)例如：自來(lái)水筆吸墨水、用吸管吸飲料．
（2）利用慣性：跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、拍打衣服上的灰塵；防止慣性：乘公交車時(shí)要扶好坐穩(wěn)、小汽車司機(jī)及前排乘客要系好安全帶．
（3）如果我們的生活中沒(méi)有摩擦力，會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象：人不能正常行走、汽車剎車后停不下來(lái)．
點(diǎn)評(píng)：本題把我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)與日常生活現(xiàn)象緊密結(jié)合，屬于比較開(kāi)放性的試題，學(xué)生可以充分展示自己的所學(xué)，這也是近年比較流行的一種題型．