【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,電壓表量程是0~3V,電流表量程是0~0.6A。只閉合SS1,在滑動(dòng)變阻器R1的滑片從最右端向左滑至a點(diǎn)的過(guò)程中,燈泡、R1I-U圖像如圖乙所示,滑片在a點(diǎn)時(shí)燈泡恰好正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電源電壓為5.5V

B.只閉合SS1時(shí),整個(gè)電路的最大功率為2.7W

C.只閉合S、S1時(shí),燈泡2s內(nèi)最少消耗2.4J電能

D.只閉合S、S2,R1的滑片在a點(diǎn),R2允許連入電路的阻值范圍是1.5Ω~12Ω

【答案】D

【解析】

A.分析乙圖可知在滑動(dòng)變阻器R1的滑片從最右端向左滑至a點(diǎn)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器阻值逐漸減小,電壓減小,回路中電流增大,故左側(cè)的圖像為小燈泡的I-U圖像,剛開(kāi)始時(shí)小燈泡兩端電壓為,滑動(dòng)變阻器兩端電壓為,設(shè)電源電壓為,則有

A錯(cuò)誤;

B.只閉合S、S1時(shí),當(dāng)電流最大時(shí),整個(gè)電路的功率最大,設(shè)最大功率為,則有

B錯(cuò)誤;

C.只閉合S、S1時(shí),燈泡最小功率為剛開(kāi)始時(shí)的功率,設(shè)為,則有

設(shè)2s內(nèi)最少消耗電能為,則有

C錯(cuò)誤;

D.滑片在a點(diǎn)的電阻為

只閉合S、S2串聯(lián),設(shè)R2允許連入電路的阻值最大電阻為,此時(shí)電壓表示數(shù)達(dá)到最大,設(shè)為,由歐姆定律可得此時(shí)電路中的電流為

則滑動(dòng)變動(dòng)器最大阻值

設(shè)滑動(dòng)變阻器最小電阻為,此時(shí)電流數(shù)示數(shù)達(dá)到最大值,設(shè)為,則有

解得。故R2允許連入電路的阻值范圍是1.5Ω~12Ω,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是華為在巴塞羅那對(duì)外發(fā)布的首款5G折疊手機(jī) Mate X,該機(jī)創(chuàng)新采用鷹翼式折疊設(shè)計(jì),機(jī)身非常輕薄,合上后的厚度也只有11mm左右,單手持握也不會(huì)費(fèi)力.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.調(diào)節(jié)聲音的大小是改變聲音的響度

B.接聽(tīng)電話時(shí),通過(guò)聲音的音調(diào)可以辨別來(lái)電者

C.手機(jī)屏幕能夠折疊,說(shuō)明屏幕材料的可塑性較強(qiáng)

D.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的,電磁波在空氣中的傳播速度為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來(lái)設(shè)計(jì)的,這樣可以限制煮飯過(guò)程中的最高溫度。如圖甲所示是感溫磁鋼的磁性強(qiáng)弱隨著本身溫度變化而變化的圖象。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時(shí)用手按下按鈕開(kāi)關(guān),通過(guò)杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會(huì)落下,金屬觸點(diǎn)閉合,電路接通,加熱元件開(kāi)始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)溫度升高到103℃時(shí),永磁體落下,通過(guò)杠桿CBO使觸點(diǎn)分開(kāi),加熱元件停止發(fā)熱,同時(shí)按鈕開(kāi)關(guān)跳起。

1)與銅導(dǎo)線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是___________(選填選項(xiàng)前面的字母);

A.電阻較大,熔點(diǎn)較低

B.電阻較大,熔點(diǎn)較高

C.電阻較小,熔點(diǎn)較低

D.電阻較小,熔點(diǎn)較高

2)在磁鋼限溫器工作過(guò)程中,感溫磁鋼(軟磁體)的磁性急劇減弱是在______________________;(選填“剛剛按下按鈕開(kāi)關(guān)時(shí)”或“按鈕開(kāi)關(guān)跳起前瞬間”)

3)煮飯時(shí)用手按下按鈕開(kāi)關(guān),杠桿AOC屬于___________(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;

4)當(dāng)溫度升高到103℃時(shí),永磁體與感溫磁鋼(軟磁體)分離,此時(shí)永磁體對(duì)感溫磁鋼(軟磁體)___________(選填“有”或“沒(méi)有”)磁力的作用;

5)因?yàn)楦袦卮配摷捌渫馓、?nèi)鍋由彈簧支撐,所以彈簧___________(選填“有”或“沒(méi)有”彈性勢(shì)能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種煙霧探測(cè)器部分工作原理圖。在一個(gè)外部光線無(wú)法進(jìn)入的煙室中,裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一感光電阻R0的電路,已知光照越強(qiáng),感光電阻阻值越小,反之則越大,R為定值電阻,電源電壓恒定。當(dāng)有人吸煙時(shí),煙霧進(jìn)入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化,探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào)。當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室并越來(lái)越濃時(shí),則(

A.電路的總電阻逐漸變小

B.電流表的示數(shù)逐漸變大

C.電壓表的示數(shù)逐漸變大

D.整個(gè)電路消耗的電功率逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源為三節(jié)新鉛蓄電池申聯(lián),小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),會(huì)造成的后果是________;

(2)正確連接電路后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他的下一步操作應(yīng)該是________;

(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的電功率為_____W;

(4)若粗心的同學(xué)少領(lǐng)了一只電壓表,卻多領(lǐng)了一只電流表,老師看見(jiàn)了就給他一個(gè)5Ω的電阻,說(shuō)這樣也可以測(cè)量出小燈泡的電功率。請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)小組現(xiàn)有的器材在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,仍然可以測(cè)量小燈泡的電功率;

________

(5)小明還想利用圖甲給出的器材來(lái)探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”,若滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω 1.5A”字樣。正確連接電路后,他在電路中的小燈泡位置處先后接入幾個(gè)不同阻值的定值電阻。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,控制定值電阻兩端的電壓為2.5V不變,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)將30Ω的電阻接入電路時(shí)移動(dòng)滑片P電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2.5V其原因可能是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),3D打印技術(shù)逐漸應(yīng)用于實(shí)際產(chǎn)品的制造,其中,金屬材料的3D打印技術(shù)發(fā)展尤其迅速。對(duì)3D打印技術(shù)很感興趣的小李同學(xué)想要測(cè)出一塊實(shí)心的3D打印金屬材料和一塊3D打印木塑復(fù)合材料的密度。

(1)他將托盤天平放在________桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右“)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;

(2)調(diào)節(jié)平衡后,他將3D打印金屬材料放在左盤中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙時(shí),天平再次平衡,則3D打印金屬材料的質(zhì)量為________ g,再將該材料浸沒(méi)到盛有30mL水的量筒中,水面到達(dá)的位翼如圖丙,由此可計(jì)算出材料的密度為________ kg/m3;

(3)在準(zhǔn)備測(cè)量3D打印木塑復(fù)合材料的密度時(shí),敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的小李決定用實(shí)驗(yàn)室里的彈簧測(cè)力計(jì)和底部固定有滑輪水槽、細(xì)線和適量水來(lái)測(cè)該復(fù)合材料的密度。他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)該復(fù)合材料的重力,如圖丁,示數(shù)為2.4N;再用細(xì)線繞過(guò)滑輪將復(fù)合材料與測(cè)力計(jì)連接起來(lái),接著往水槽中倒入適量的水,使復(fù)合材料浸沒(méi)在水中,如圖戊,復(fù)合材料在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N,復(fù)合材料的體積為________ m3,其密度為________ kg/m3;

(4)測(cè)完密度后小李又在網(wǎng)上查閱3D打印的相關(guān)材料,發(fā)現(xiàn)木塑復(fù)合材料要吸水(不計(jì)體積變化),則他測(cè)出的木塑復(fù)合材料密度值比真實(shí)值________(填“偏大”或“偏小”)。

(5)小李分析發(fā)現(xiàn),若把水換成其他液體,測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同(均不計(jì)物體吸收液體的情況),于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值將該裝置改為測(cè)量液體度的“密度計(jì)”,則該“密度計(jì)”能測(cè)的最大液體密度為________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是檢測(cè)光照強(qiáng)度的電路圖,電源電壓恒定不變,電阻R為定值電阻,光敏電阻隨光照強(qiáng)度的增大而減小,閉合開(kāi)關(guān),下列說(shuō)法正確的是

A.光照強(qiáng)度增大時(shí),電壓表示數(shù)增大

B.光照強(qiáng)度增大時(shí),電流表示數(shù)減小

C.光照強(qiáng)度減小時(shí),定值電阻R在相同的時(shí)間里消耗的電能增加

D.光照強(qiáng)度減小時(shí),整個(gè)電路消耗的電功率減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)小燈泡上分別標(biāo)有“6V 3W”“4V 2W”,現(xiàn)將它們按照不同的方式接在不同的電路中(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.若把它們并聯(lián)在4V的電壓下,乙燈正常發(fā)光

B.若把它們并聯(lián)在4V的電壓下,甲燈比乙燈亮

C.若把它們串聯(lián)在10V的電壓下,兩燈都可以正常發(fā)光

D.若把它們串聯(lián)在10V的電壓下,甲燈消耗電能更快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是模擬超市里電動(dòng)扶梯電路,使用扶梯前先要閉合開(kāi)關(guān)SR0是一個(gè)紅外傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時(shí),人體輻射的紅外線被紅外傳感器R接收,紅外傳感器R0阻值減小,電磁鐵磁性________(“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”),銜鐵被吸下,帶動(dòng)電梯的電動(dòng)機(jī)M的轉(zhuǎn)速變_______。圖中電磁鐵的上端是_________極。

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