【題目】物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小可以用Ek= 計(jì)算,力在一個(gè)過程中對(duì)物體做的功,等于物體這一過程中動(dòng)能的變化(只受一個(gè)力作用),這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)能定理,一質(zhì)量2千克的物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)施加一個(gè)F=10N的恒力,力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,物體的速度由2m/s增加到5m/s,試計(jì)算:
(1)該力對(duì)物體做功是多少焦耳?
(2)這段時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)了多少米?

【答案】
(1)解:由題中,力在一個(gè)過程中對(duì)物體做的功,等于物體這一過程中動(dòng)能的變化,所以力對(duì)物體做功:

W=△Ek=Ek2﹣Ek2

=

=

=21J;


(2)解:由W=Fs可得,這段時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)的路程:

s= = =2.1m.


【解析】(1)由動(dòng)能定理計(jì)算該力對(duì)物體做功;(2)由W=Fs計(jì)算這段時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)的路程.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的功的計(jì)算,需要了解功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(
A.電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變小
C.電路的總電阻變小
D.電路的總功率變小

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【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示,在行駛途中,他說自己是靜止的,所選擇的參照物是( )

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹

C. 他騎的自行車

D. 對(duì)面駛來的汽車

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【題目】用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥 動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越____,發(fā)出聲音的音調(diào)越____;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與______有關(guān)。當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_________________________。

(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是______________________________________________________。

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【題目】如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)誰的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來;而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是

A. 敲擊瓶子時(shí),聲音只是有瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時(shí),聲音只是有瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

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【題目】利用如圖裝置進(jìn)行探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)

1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上:用筆描出光線EOOF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是選填_____。(“入射角”成“反射角”)

2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

序號(hào)

i

r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得:反射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:當(dāng)入射角變大時(shí),光線OF____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)直線ON。

3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在_____(選填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。

4)實(shí)驗(yàn)中,從教室各個(gè)方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_____(選填“鏡面反射”或“漫反射)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法,其中正確的是(

A. 圖甲所示,小孔成像是光的折射形成的像

B. 圖乙所示,加油機(jī)相對(duì)殲擊機(jī)是靜止的,相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 圖丙所示,我們吃飯使用的筷子是省力杠桿

D. 圖丁所示,用抽氣機(jī)將玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽出時(shí),我們聽到聲音的音調(diào)越來越低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,秒表的讀數(shù)為______min_______s.

(2)如圖所示,刻度尺的分度值是_______,物體的長(zhǎng)度是______cm.

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【題目】如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度是____cm。某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為_____s

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