5.大型運輸平板車裝有100多個輪子,這樣做的目的是( 。
A.保持平衡B.減小對地面的壓力
C.減小對地面的壓強D.經(jīng)久耐用

分析 減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.

解答 解:大型平板車裝有很多輪子,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對地面的壓強.
故選C.

點評 本題考查學生對減小壓強方法的理解和掌握.貼近生活實際,便于激發(fā)學生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時,也體現(xiàn)了新課程的指導思想.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,滾擺在豎直平面內上下往復運動.
(1)該實驗可說明的物理問題是重力勢能和動能的相互轉化.
(2)滾擺運動到最低點時轉動的最快,滾擺從最低點到最高點的過程中,動能轉化為重力勢能.
(3)滾擺在上下往復運動的過程中,可以看到滾擺上升的高度逐漸減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),說明滾擺具有的機械能在逐漸減少.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.按照我國登月計劃,2017年“嫦娥五號”將載著月球土壤回歸地球,地面科技人員對“嫦娥五號”的控制是靠電磁波(選填“電磁波”或“聲吶”)來傳遞數(shù)據(jù)信息的,為避免飛船因高溫而損壞,其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后,可迅速升華(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并吸收大量的熱(選填“吸收”或“放出”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,一個坐在行駛的汽車里,以路旁的樹為參照物,人是運動的,以汽車為參照物,人是靜止的,這個現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,它從近地點向遠地點運動過程中,動能變小,重力勢能變大,機械能的總量將不變(選填“變大”丶“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖是某校足球隊進行比賽的場景,關于足球,下列說法正確的是( 。
A.足球在飛行過程中動能不變
B.球對腳的力的腳對球的力是一對平衡力
C.足球離開腳后繼續(xù)飛行,是因為足球具有慣性
D.足球最后慢慢停下來,是因為受到阻力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.月球引力只有地球的$\frac{1}{6}$.地球上質量60kg的物體在月球上的質量是60kg.在月球上的重力是100N(g取10N/kg).人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行.離地球最近的一點叫近地點,離地球最遠的一點是遠地點.衛(wèi)星在大氣層外運行,不受任何阻力的作用.在近地點時動能最大,重力勢能最小,從近地點向遠地點運動時,機械能不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.著名的馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在,意大利科學家托里拆利最早測出大氣壓的數(shù)值,一個標準大氣壓的值為1.013×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小高為了測定鹽水的密度,設計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格,表格中記錄了燒杯和鹽水的總質量m,他將燒杯中一部分鹽水倒入量筒后,如圖甲顯示的是燒杯和剩余鹽水的總質量m1,如圖乙顯示的是他從燒杯中倒入量筒內的鹽水的體積V.
燒杯和鹽水的總質量m/g燒杯和剩余鹽水的總質量m1/g量筒內鹽水的質量m2/g量筒內鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/g•cm-3
15311736301.2

(1)該實驗的原理是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)把實驗數(shù)據(jù)表格填寫完整.
(3)如果小高先測出空燒杯的質量,然后往燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量,再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒內測出鹽水的體積.則測出的鹽水密度與真實值比較偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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同步練習冊答案