【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象.

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲的________（選填“ A ”或“ B”）.

（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)水沸點(diǎn)是________℃，水沸騰過程中繼續(xù)吸熱，水的溫度________。

（3）水沸騰時(shí)，水中氣泡的情形為丙中________（選填“A”或“ B”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中是通過________的方式增加水的內(nèi)能，若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間。請(qǐng)寫出一種可行的辦法________。

【答案】B 99 保持不變 A 熱傳遞 提高水的初溫或適當(dāng)減少水量

【解析】

（1）由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈固定圖甲的B的高度；目的是使用酒精燈的外焰加熱；
（2）從圖象可以看出水在沸騰過程中保持99℃不變，所以沸點(diǎn)為99℃．水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變。
（3）A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以A是沸騰前的現(xiàn)象。
（4）實(shí)驗(yàn)中，由于酒精燈火焰的溫度較高，所以熱由酒精燈火焰?zhèn)鬟f給石棉網(wǎng)、燒杯底，然后傳遞給水，是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能的；要縮短加熱時(shí)間，可適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某款電熱水壺的相關(guān)信息如表所示，現(xiàn)在該水壺內(nèi)裝入質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水，放置在水平桌面上接通電源使其正常工作，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(不計(jì)熱量損失)求：

額定功率

1000W

自重

5N

與桌面接觸面積

200cm2

(1)裝入水后水壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)p；

(2)水吸收的熱量Q；

(3)將水燒開所需時(shí)間t；(c=4.2×103J/(kg·℃),g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V”燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，其他元件完好。

（1）小明用已有的器材、5Ω電阻R0和另一塊電壓表，設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖。其中虛線框內(nèi)的元件組合體相當(dāng)于_____。

（2）小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①連接好電路，將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值調(diào)到_____。

②合上開關(guān)，移動(dòng)滑片，使燈泡兩端電壓為____V。

③再讀出R0兩端的電壓為1.5V。

（3）若實(shí)驗(yàn)操作正確，則燈泡的電功率為_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)究全燃燒1.4g酒精釋放的熱量是完全燃燒0.7g酒精釋放熱量的_____倍。0.7g酒精完全燃燒釋放的熱量是2.1x104J.這些熱量全部被100g的液體A吸收，液體的溫度升高了50℃；完全燃燒1.4g酒精釋放的熱量全部被200g的液體A吸收，液體的溫度升高了△t=_____℃(不考慮散熱).

(2)現(xiàn)用圖所示裝置加熱200g的液體A，燃燒了1.4g酒精，液體升高的溫度小于△t，有哪些原因會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果?______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)屮：

（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測(cè)量_________；

（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B 處掛_______ 個(gè)鉤碼（實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同）

（3）小明又用彈簧測(cè)力計(jì)，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸________（選填“變大”、“變小”或 “不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)出金屬塊的密度，某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:

①用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量

②用細(xì)線系住金屬塊，輕輕放入空量筒中

③在量筒中裝入適量的水，記下水的體積

④將金屬塊從量筒中取出，記下水的體積

⑤用細(xì)線系住金屬塊，把金屬塊浸沒在量筒的水中，記下水的體積

⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算金屬塊的密度

以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是

A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，利用如圖所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實(shí)驗(yàn)。他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片，觀察到了如下現(xiàn)象。

(1)將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的________(填“前方”或“后方)。

(2)取下近視眼鏡片，重新調(diào)整光屏的位置，使它上面的像再次變得清晰，然后將另一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡，又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說明矯正遠(yuǎn)視眼的眼鏡片對(duì)光有__________作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型智能手機(jī)無線充電技術(shù)主要是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，當(dāng)交變電流通過充電底座中的線圈時(shí)，線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，帶有金屬線圈的智能手機(jī)靠近該磁場(chǎng)就能產(chǎn)生電流，通過“磁生電”來實(shí)現(xiàn)充電。下列設(shè)備也是利用“磁生電”原理工作的是

A. 動(dòng)圈式話筒B. 揚(yáng)聲器

C. 電烙鐵D. 電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）為探究影響電阻大小的因素，甲同學(xué)利用同一種臺(tái)金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a、b長(zhǎng)度相同，b、c粗細(xì)相同，如圖1所示。連接電路．分別接通a、b、c，電流表的三次示數(shù)如圖2所示，根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論：

①比較a、b兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體________有關(guān)。

②比較b、c兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體__________有關(guān)。

③由實(shí)驗(yàn)可以得出：三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是____________。

（2）乙同學(xué)利用這套實(shí)驗(yàn)器材試圖對(duì)電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究：

①考慮到?jīng)]有計(jì)時(shí)工具，他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處，然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱。乙同學(xué)是想利用______________來反映電阻絲發(fā)熱量的大小。

②乙同學(xué)選擇的電路圖如圖3所示，采取的是三個(gè)電阻絲_________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的連接方式，請(qǐng)你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整。

（______）

③接通電路，觀察到小木棍掉落的先后順序是______________。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系，乙同學(xué)推測(cè)出：通電時(shí)間相同的情況下，電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱_________（選填“多”或“少”），發(fā)現(xiàn)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行解釋：在相同的通電時(shí)間內(nèi)，當(dāng)________時(shí)，電阻大的電熱就多；當(dāng)___________時(shí)，電阻大的電熱就少。

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