20．一個(gè)質(zhì)量為45g，體積為50cm3的物體，其密度為0.9×103kg/m3；用手將其在水中，松手后，物體將上浮（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

分析 知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出物體的密度，然后比較物體的密度和水的密度關(guān)系判斷浮沉情況．

解答 解：物體的密度：
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{45g}{50c{m}^{3}}$=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3，
因ρ＜ρ水=1.0×103kg/m3，
所以，松手后，物體將上�。�
故答案為：0.9×103；上�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度的計(jì)算和物體浮沉條件的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)物體的密度和液體的密度判斷物體的浮沉是關(guān)鍵，計(jì)算過程要注意單位的換算和統(tǒng)一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計(jì)后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時(shí)，它可看作一個(gè)杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點(diǎn)，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻力．請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：
（1）阻力臂L2；
（2）在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動(dòng)力F1及其力臂L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛線方框內(nèi)，畫上適當(dāng)?shù)碾娖髟c框外的通電螺線管和開關(guān)組成一個(gè)閉合電路，使此電路在開關(guān)S1閉合后能夠滿足：①改變電流的強(qiáng)弱；②使小磁針靜止時(shí)方向如圖中所示，標(biāo)出通電時(shí)螺線管的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．2015年，我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進(jìn)行測試，之前的測試中該車的平均速度約為90km/h，若該車以此速度行駛45km，需要0.5h；該車自動(dòng)行駛過程中，路邊樹木相對(duì)于該車是運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．九年級(jí)物理課本的質(zhì)量為50kgB．對(duì)人體的安全電壓不高于220V
C．沸水的溫度約為100℃D．一百元人民幣約長15mm

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小揚(yáng)利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小揚(yáng)把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小揚(yáng)是根據(jù)受力面（海綿和木板表面）的形變程度的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是前后兩次受力面的材料不同．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb等于pc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：受力面的材料必須在相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀材料，回答問題．
電磁爐是一種效率較高的新型灶具，已廣泛進(jìn)入尋常百姓家中．其工作原理如圖甲所示．爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈，當(dāng)電流通過線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場，這個(gè)變化的磁場又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高．所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具，它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來加熱食物的廚具．它具有加熱快，效率高，節(jié)能環(huán)保，使用方便等特點(diǎn)．其銘牌如圖乙．

（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，使用電磁爐煮飯時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）與傳統(tǒng)的電熱爐相比，電磁爐的優(yōu)點(diǎn)有加熱快、效率高、節(jié)能環(huán)保、使用方便等．
（3）小華單獨(dú)把電磁爐接入電路中，用它把1kg、20℃的水加熱到100℃，水吸收的熱量是3.36×105J[水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃）]；假設(shè)電磁爐消耗的電能全部被水吸收，該電磁爐需要正常工作168s；如果換用熱值為4.2×107J/kg的煤氣來加熱這些水，則需要8×10-3kg的煤氣（不考慮熱量的散失）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．德國戴姆勒集團(tuán)car2go租車模式于4月15日正式在重慶運(yùn)營．有數(shù)百輛smart投放重慶中心城區(qū)，市民只需在智能手機(jī)上安裝相應(yīng)的APP，就能隨時(shí)隨地租駕smart滿城跑．該車小巧實(shí)用，質(zhì)量僅有740kg，輪胎與地面的總接觸面積300cm2，標(biāo)準(zhǔn)乘載160kg，g=10N/kg，請(qǐng)解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問題：
（1）smart車對(duì)水平路面的壓力多大？
（2）smart車以18km/h的速度在公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車總重的0.3倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置；
（2）如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？另一支蠟燭不能與像重合．
（3）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理不合理．
理由：只從一組數(shù)據(jù)不能找到普遍規(guī)律，至少要測三組以上．．

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