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10．如圖所示，家用電能表的讀數是（　�。�
A．2017.4 kWB．2017.4 kW•hC．20174 kWD．20174 kW•h

分析 電能表是測量電路一段時間內消耗的電能的儀表，上面有五個數字窗口，最后一位是小數位，單位是kW•h．

解答 解：電能表的最后一位是小數，可以看出電能表的示數為2017.4，單位是kW•h，故電能表的讀數為2017.4kW•h．
故選B．

點評 本題考查了電能表的讀數方法，關鍵是知道電能表的最后一位是小數，單位是kW•h．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．為了探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”，小明設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．

（1）實驗中通過氣球膨脹的程度大小的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少．
（2）甲裝置可探究在相同時間內電流產生的熱量與電阻的關系．
（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里BD兩氣球的變化情況，可探究電流產生的熱量與電流的關系．
（4）甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，用所學知識判斷，與C氣球（填氣球字母標號）相通的電阻絲產生的熱量最多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．成語“鑼鼓喧天”是指鑼鼓聲音震天響：能分辨出鑼聲、鼓聲是因為其音色不同；“震天響”則是指鑼鼓聲的響度特別大；若鑼鼓聲在如表所示的各種介質中傳播，其傳播速度最大的介質是玻璃．
介質速度（米/秒）
水1500
松木3300
玻璃5000

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．同學們實驗課上想要測量金屬塊的密度．
（1）小明在實驗中用托盤天平測量金屬塊質量時，操作情況如圖甲，請指出其中的錯誤：
①用手拿砝碼；
②被測物體放在右盤，砝碼放在左盤；
③測量前，游碼沒有歸零．

（2）在正確的操作過程中，若在調節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現圖乙所示情況，他應該的操作是向左移動平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現如圖乙所示情況時，他接 下來的操作是減砝碼或向左移游碼．
（3）小紅在測量時遇到特殊情況，實驗用的天平無砝碼，其他可利用的器材有：兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管．她設計了測定合金塊密度的下列操作方案：
①把天平放在水平臺上，正確調節(jié)使天平平衡．
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內，把合金塊放入左盤燒杯中；
③向右盤燒杯中緩緩倒水，使天平恢復平衡；
④將燒杯內的水倒入空量筒中，測出水的體積（如丙 圖a所示）；
⑤用細線拴好合金塊，將其放入圖 a 的量筒內，測出水和合金塊的總體積（如丙圖b所示）
A．在上述第③的橫線上，缺失的步驟是用滴管調節(jié)． 
B．合金塊的質量=60g；合金的密度3×103kg/m3．
C．在讀數無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�，產生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能全部倒入量筒，致使測量的水總體積偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．一切物體都具有內能
B．物體溫度越高，分子運動越劇烈
C．燃料的熱值越大，放出的熱量越多
D．沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小，是由于水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和兩個大小不同的燒杯及足量的水．小華學習了液體內部壓強跟哪些因素有關的知識后又提出了新的猜想：“液體對容器底部的壓強與液體的質量有關”，為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗．
①小燒杯中倒入100g的水，將微小壓強計的探頭放入容器底部，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h1；
②小燒杯中再倒入200g的水，將微小壓強計的探頭放入容器底部，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h2；
小華發(fā)現h1小于h2，于是小華得出結論“液體對容器底部的壓強與液體的質量有關”．請利用上述器材證明小華的結論是錯誤的．寫出實驗過程及實驗現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．圖為某商廈安裝的光敏電阻自動計數器的示意圖，其中A為光源，B為由電動機帶動勻速運行的自動扶梯，R1為光敏電阻，R2為定值電阻．當有光照射時R1=R2．每當扶梯上有顧客經過，擋住由A射向R1的光線時，R1的電阻值就增大，計數器就計數一次．若電源的電壓為12V，R2=12Ω，無光照射到R1上時的電阻為18Ω，求：
（1）計數器計數時電路中的電流有多大？計數器上所加的電壓有多大？
（2）計數器不計數時，計數器上所加的電壓有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一個小球所受重力為6N、體積為5×10-4m3．將它浸沒在水中時，它所受到浮力大小為5N．放手后，小球將下沉（填“上浮”“下沉”或“懸浮”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．圖中溫度計的示數是-4℃．

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