6．太陽光經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光透過藍色玻璃投射在白色的光屏上，在光屏上看到的顏色是（　�。�
A．白色B．綠色C．藍色D．黑色

分析 透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的．

解答 解：藍色玻璃只能透過藍光，太陽光經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光透過藍色玻璃投射在白色的光屏上，只有藍光通過．而白色光屏可以反射所有色光，則在光屏上看到的顏色是藍色．
故選C．

點評 知道物體顏色的規(guī)律，根據(jù)透明物體與不透明物體顏色的特點可做出判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．根據(jù)如表幾種物質(zhì)的密度判斷，下列說法錯誤的是（　　）
物質(zhì)水銀銅鋁冰酒精氧空氣
密度/（kg•m-3）13.6×1038.9×1032.7×1030.9×1030.8×1031.431.29
A．銅的密度是8.9×103kg•m-3
B．1cm3的冰質(zhì)量為0.9×103g
C．固體的密度比液體、氣體的密度都大
D．相同質(zhì)量的水和酒精比較，水的體積大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．某港口的吊車相當于滑輪組，當把重為2×104N貨物勻速吊起到5m高的輪船平臺時，吊車電機對鋼繩的拉力是8×103N，鋼繩被拉動20m，用時20s．求：
（1）吊車電機對鋼繩的拉力做的功；
（2）吊車滑輪組的機械效率；
（3）若吊車電機不再轉(zhuǎn)動，接著移動吊臂吊著貨物水平移動10m，又用了20s的時間，貨物從被吊起到平移的整個過程中，電機對鋼繩的拉力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．善于動腦的小明提出這樣的問題：金光閃閃的奧運金牌是純金做的嗎？為了解開心中的疑團，他找來托盤天平和量杯，測量金牌的密度．他的操作步驟如下：
（1）先在量杯中裝上80mL的水，然后把金牌浸沒在量杯的水中，水面的位置上升到86mL處．
（2）把金牌從水中取出，并用干燥的棉布把水擦干凈，利用調(diào)節(jié)好了的托盤稱量出金牌的質(zhì)量，所用的砝碼有50g、20g、10g的砝碼各一個，游碼的如圖所示．
（3）利用測量出的質(zhì)量和體積計算出金牌的密度，并跟純金的密度比較就可以知道金牌是否是純金做的．
請你根據(jù)上述實驗步驟填充表四，分析上述實驗步驟發(fā)現(xiàn)，實驗進程增加了不必要的麻煩而且也增大了實驗結(jié)果的誤差，原因是先測量了金牌的體積，然后再測量金牌的質(zhì)量，金牌上有水，需要把水擦干凈，會使質(zhì)量變大，從而使得測量值變大．
金牌質(zhì)量m/g金牌體積V/cm3金牌密度ρ/kg/m3
   

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．圖甲是家庭中常用的一種插線板．使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓：如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．某同學(xué)研究光的折射規(guī)律，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)入射角折射角
11015.1
22030.9
33048.6
44074.6
（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知，當光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時，折射角大于入射角（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）請你推測這位同學(xué)做實驗時，入射光線是從玻璃射向空氣（選填“玻璃射向空氣”或“空氣射向玻璃”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．為判斷短跑比賽是否搶跑，某興趣小組設(shè)計了如圖“搶跑自動指示”電路．其工作原理是：當運動員蹲在起跑器上后，先閉合S；發(fā)令時閉合S1，發(fā)令指示燈亮；運動員起跑后，裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小，其電阻改變，電磁鐵線圈中的電流明顯變大，S2被吸引而閉合，起跑器指示燈亮．若起跑器指示燈比發(fā)令指示燈先亮，表示運動員搶跑．
（1）當S1處于斷開狀態(tài)時，閉合S，若壓敏電阻阻值變小，電磁鐵的磁性強弱如何變化？變強
（2）壓敏電阻通常有兩種類型：A．阻值隨壓力增大而增大；  B．阻值隨壓力增大而減�。畡t該模型的壓敏電阻應(yīng)選擇哪種類型，結(jié)合電路簡要說明理由．A類型；S處于閉合狀態(tài)時，當運動員起跑后對壓敏電阻的壓力減小，起跑指示燈亮，S2要被吸引，電磁鐵磁性要增強，通過線圈的電流應(yīng)變大，因此通過壓敏電阻的電流應(yīng)變大，壓敏電阻阻值要減小，所以壓敏電阻受到的壓力減小時其阻值也減小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．我們每天上物理課的課本質(zhì)量大約300g，底面積為4×10-2m2平放在水平課桌中央，課本對桌面的壓力為2.94 N，課桌面積為2000cm2，則書對課桌的壓強為73.5Pa；將課本由平放改為立放對桌面的壓強將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．質(zhì)量為5噸的卡車在水平公路上做勻速直線運動，受到的阻力是車重力的0.4倍，求卡車行駛時發(fā)動機對它的牽引力是多大？

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