小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是　  　，二是利用了力可以改變物體的　        　



相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛，甲在1 h內(nèi)行駛15 km；乙在3 min內(nèi)行駛750 m；丙行駛100 m需24 s；則三人騎車速度的快慢為(  )

A．甲最快，丙最慢  B．甲最慢，丙最快

C．乙最快，甲最慢  D．三人一樣快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，可以較全面反映光傳播路徑的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，最接近實(shí)際情況的是（     ）

A.一個(gè)成年人正常步行速度為10m/s     B.一只普通鉛筆的長(zhǎng)度約為0.5m

C.一只雞蛋受到的重力約為5N          D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體重為500N的小明同學(xué)用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀，他所受的摩擦力(       )

A、等于500 N，方向向下          B、大于500 N，方向向下

C、等于500N，方向向上           D、大于500 N，方向向上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持在________位置平衡。這樣做的好處是___________________________________；

（2）在杠桿兩端掛鉤碼，不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在原來(lái)的位置重新平衡，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次序

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1.0

20

2.0

10

2

2.0

5

1.0

10

3

2.0

10

2.0

10

4

3.0

10

2.0

15

分析上表，用F1、F2、l1和l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂，則杠桿的平衡條件可表示為_____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是(  )

A．水的沸點(diǎn)低于或者高于100 ℃

B．－10 ℃的冰塊放在0 ℃的水中，冰塊會(huì)熔化

C．在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會(huì)升高

D．物體吸熱，溫度保持不變

6．將鐵水澆鑄成零件的物態(tài)變化圖線，應(yīng)是下圖中的 ( D )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


古詩(shī)有“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句，詩(shī)人能聽出聲音是鐘發(fā)出的依據(jù)的是(  )

A．音調(diào)  B．聲速  C．響度  D．音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•廣東中考）如圖1所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈，這說(shuō)明（    ）

A.分子間存在斥力

B.分子間存在引力

C.分子間存在間隙

D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案