下列說法中正確的是
A．物體所受的合力為零，其速度可能不為零
B．小明站在磅秤上，小明對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等
C．運動員跑到終點后，不能立即停下來，這是因為運動員的慣性大于阻力
D．物體在一段時間內如果其運動狀態(tài)不發(fā)生改變，則在這段時間內物體一定不受力
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_________調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10[來源:Z。xx。k.Com] | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：_________；
多次實驗的目的是：___
______．
（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條
件是：_________．
（4）小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會_________（選填“右側下降”或“左側下降”）．
（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼_________（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖21所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，點燃A蠟燭，以A蠟燭為成像物體。
（1）移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止。這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______，進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離_______；
（2）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取 項措施。（選填序號）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（1）相同的操作
C．保持玻璃板位置不變，只減小A蠟燭的高度，進行與上述（1）相同的操作
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列實例中屬于光的反射現(xiàn)象的是
A．清澈的池底，看起來變淺 B．路燈下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨
C．舞蹈演員用鏡子觀察自己的舞姿 D．斜插入入
水中的筷子看起來在水面處被折斷了
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科目：初中物理 來源： 題型：
閱讀短文，回答問題：
1947年，第一臺微波爐問世，但大家用微波來煮飯燒菜還是近十幾年的事。微波是一種很有“個性”的電磁波，它的能量不僅比通常的無線電波大得多，而且還有以下幾個重要特性：第一是微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本沒有辦法吸收或傳導它；第二是微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；第三是微波不能透過含有水分的食物，其能量反而會被吸收。微波爐正是利用微波的這些特性制作的。
微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成。微波爐內的磁控管能產生振動頻率為2.45×109HZ的微波，直達食物內部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動，劇烈振動產生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了。 用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達80%以上。微波爐由于烹飪的時間很短，能很好地保持食物中的維生素和天然風味。比如，用微波爐煮青豌豆，幾乎可以使維生素C不損失。
另外，微波還可以消毒殺菌，解凍，干燥，當然過量的微波輻射對人體有害。
（1）微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，其主要原因是 ；
（2）裝食物的容器用玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料制成，其主要原是 ；
（3）磁控管是微波爐的心臟部位，它的主要作用是 ，
（4）微波爐與其它灶具相比的優(yōu)點是 。（寫出一種即可）
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核外 構成的。