A. | 聲音只能通過(guò)介質(zhì)傳播 | |
B. | 在城市街道兩旁植樹(shù),這是在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 敲鑼時(shí)用力越大,鑼聲的音調(diào)越高 | |
D. | 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞能量 |
分析 (1)聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱;
(3)音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動(dòng)的頻率決定的,響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動(dòng)的振幅決定的;
(4)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.
解答 解:A、聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);故A正確;
B、在城市街道兩旁植樹(shù)種草,屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故B不正確;
C、敲鑼時(shí),用力越大,振幅越大,響度越大,故C不正確;
D、醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息,故D說(shuō)法不正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的相關(guān)知識(shí),內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律(慣性定律) | B. | 阿基米德原理 | ||
C. | 杠桿的平衡條件 | D. | 功的原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速升空過(guò)程中,衛(wèi)星的重力勢(shì)能將減小 | |
B. | 加速升空過(guò)程中,衛(wèi)星的機(jī)械能將增大 | |
C. | 點(diǎn)火加速時(shí),是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 點(diǎn)火發(fā)射時(shí),衛(wèi)星相對(duì)長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容器底受到水的壓力是ρ0gHS | |
B. | 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是$\frac{{G}_{0}}{S}$ρ0gh | |
C. | 若小閥門A能承受的水的壓強(qiáng)最大為Pm,把一個(gè)體積為V的實(shí)心浮球放入水中,剛好能夠把A沖開(kāi),則浮球的密度為ρ=$\frac{m}{V}$m=$\frac{G}{g}$G=F浮=ρ0gV排 V排=S△h△h=hm•h hm=$\frac{{P}_{m}}{{ρ}_{0}g}$ | |
D. | 小閥門A用膠封死,細(xì)繩一端拴住浮球,使它露出水面一些,另一端固定在水桶底部并拉直,再往圓筒內(nèi)加入少量水(浮球?yàn)榻䴖](méi)),細(xì)線的拉力F變化是:V排↑→F浮↑→ρ0gV排→F↑=F浮-G重→細(xì)線拉力變大 |
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