6．實驗室用驗電器檢驗物體是否帶電，原理是利用同種電荷相互排斥．

分析 驗電器的工作原理是由于兩個金屬箔片帶同種電荷而相互排斥．

解答 解：驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器，它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．
故答案為：同種電荷相互排斥．

點評 本題考查了驗電器的原理，是一道基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
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16．將圖中各元件正確的連接到家庭電路中．

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17．在圖中“○”內(nèi)，標出電壓表或電流表．

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14．在“測定液體的密度”實驗中：用調(diào)好的天平稱液體的質(zhì)量，向燒杯中倒入液體，稱出杯與液體的總質(zhì)量為95g，把杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖所示，再稱燒杯和剩下的液體的總質(zhì)量，當天平再次平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖，則倒入量筒中的液體的質(zhì)量為16 g，量筒內(nèi)的液體的體積是20 cm3，該液體的密度是0.8 g/cm3．

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1．假期到了，同班同學送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到他們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所選擇的參照是地面和列車．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，（a）（b）表示了力的作用效果．其中圖（a）主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，圖（b）表示力能使物體的形狀發(fā)生改變．踢足球時，球被踢得飛了起來，但腳也會感到痛，這是因為力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，細玻璃管與水平面成30°放置，管內(nèi)裝有長為20cm的水柱，則此時水對玻璃管底部的壓強為（　�。�
A．1 000 PaB．1 414 PaC．1 732 PaD．2 000 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的光路中能夠正確描述“潭清疑水淺”這一物理現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．C．D．

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