下列說法中不正確的是

A. 燃料燃燒時將化學能轉化為內(nèi)能

B. 人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的內(nèi)能

C. 1kg的某種燃料燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值

D. 提高燃料的利用率，是節(jié)約能源的重要措施

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理上冊單元測試卷 第13-15章 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示是用相同的酒精燈和同樣的燒杯盛著甲、乙兩種液體加熱時的溫度隨加熱時間變化的圖象，從圖中可以看出

A. 甲的比熱容大 B. 乙的比熱容大

C. 它們的比熱容一樣大 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：鮑溝中學2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：填空題

彈奏前調整琴弦的松緊程度，可以改變琴聲的__；根據(jù)樂器發(fā)聲的__，可以聽出是什么樂器在演奏（選填“響度”、“音調”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源：鮑溝中學2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景，下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中，當空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明只有空氣才能傳聲

B. 乙圖中，當鋼尺振動的頻率越高時，其響度一定越大

C. 丙圖中，當小球接觸到音叉時被彈開越髙，則音叉的音調越高

D. 丁圖中，靠近發(fā)聲的揚聲器的蠟焰不停擺動，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型：實驗題

比較酒精和碎紙片這兩種材料的熱值，小明用圖甲所示的裝置進行實驗，圖中燃燒皿、燒杯a、b溫度計均完全相同，燒杯中盛有相同質量的水．實驗時，分別點燃放在兩個燃燒皿中的酒精和碎紙片，通過石棉網(wǎng)給燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燒盡．

燃料

加熱前水溫t1/℃

①

10g酒精

②

（1）小明設計了一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，其中①②兩項內(nèi)容漏寫了，請你幫他補充完整．

①________

②________

（2）在實驗時，小明發(fā)現(xiàn)兩支溫度計的示數(shù)變化不明顯，請你分析導致這種現(xiàn)象的可能原因________ （寫一條）．為了使兩支溫度計示數(shù)變化明顯，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh：________．

（3）實驗時，小明記下了各個時刻a、b燒杯中水溫，繪制了圖乙所示的圖象，若熱損失相同，則可初步判斷________的熱值較大．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型：單選題

關于燃料不能被充分利用的原因，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 燃料很難完全燃燒

B. 高溫煙氣帶走了一部分熱量

C. 散熱損失一部分熱量

D. 燃料燃燒時產(chǎn)生的內(nèi)能不易轉化成其他形式的能量

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊習題：小專題(四)　電功率的測量 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2.5 V”字樣，電源電壓恒定，只通過一個電壓表和已知阻值的定值電阻R測量小燈泡的額定功率．電路圖如圖所示，請完成下列實驗步驟：

(1)閉合開關S1，將S2撥到觸點2，移動滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為________；

(2)再將S2撥到觸點1，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出電壓表示數(shù)為U；

(3)小燈泡額定功率的表達式P＝________．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第十二章《內(nèi)能與熱機》單元測試卷 題型：單選題

關于燃料和熱值，以下說法中正確的是（ ）

A. 燃料的熱值與燃料的質量無關

B. 容易燃燒的燃料，熱值一定大

C. 煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多

D. 為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊第十四章第3節(jié) 能量的轉化和守恒 同步測試 題型：計算題

現(xiàn)在許多家庭浴室使用天然氣熱水器來加熱水。某同學家安裝了天然氣熱水器，在一次使用時，進入熱水器前水的溫度是10℃，流出熱水器熱水的溫度為40℃，所用水的質量為20kg。求：

(1)分析天然氣燃燒加熱水的過程中，能量的轉化和轉移情況。

(2)水從熱水器中吸收了多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

(3)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收，需要消耗多少體積的天然氣？(天然氣的熱值q＝4×107J/m3)

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