體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官悾鯘谔暨x比賽用球時(shí)，為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小，他設(shè)計(jì)了幾種方案，你認(rèn)為最好的方案是

A. 用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度

B. 用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離

C. 把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度

D. 把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度

D 【解析】試題分析：王濤在挑選比賽用球時(shí)，為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小，我們就要用控制變量法來(lái)控制某些量，A．用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度，在按的過(guò)程中不易控制按壓力度相同，所以比較不科學(xué)，不符合題意；B．用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離，在踢足球時(shí)不易控制踢球的力大小相同，所以比較方法不科學(xué)，不符合題意；C．把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度，在擲的過(guò)程中...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第5節(jié) 家庭電路練習(xí) 滬科版 題型：填空題

在家庭電路中，電冰箱、洗衣機(jī)等用電器的電源插座都用三孔插座．為了安全，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的________相連．如果電路出現(xiàn)故障，電工師傅一般會(huì)用試電筆進(jìn)行檢查，如圖，甲、乙兩種使用方法中，正確的是________．

金屬外殼 甲 【解析】（1）為了安全，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的外殼相連。如果用電器發(fā)生漏電事故，使金屬外殼帶電，電流會(huì)通過(guò)地線導(dǎo)入大地，防止發(fā)生觸電事故； （2）甲圖的方法正確。手接觸筆尾金屬體，接觸火線有電流通過(guò)時(shí)氖管發(fā)光。乙圖的方法錯(cuò)誤，測(cè)電筆無(wú)論接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光；

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十二章　簡(jiǎn)單機(jī)械 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是________________　. 

(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在如圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上______個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡. 

(3)她改用彈簧測(cè)力計(jì)在乙圖中的C位置斜下拉,若每個(gè)鉤碼重2 N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)將　______　(選填“大于”“等于”或“小于”)2 N. 

便于在杠桿上直接讀取力臂,同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上 4 大于 【解析】(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于在杠桿上直接讀取力臂，同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響。(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,一格為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡的條件,F1×L1 ＝F2×L2，則有2G×2L ＝4G×L，即在B處掛4個(gè)鉤碼；(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第七章　力 題型：實(shí)驗(yàn)題

（來(lái)源）2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第七章　力

小紅在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)量不同物體的質(zhì)量,用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)量這些物體受到的重力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面表格中.

(1)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:同一地點(diǎn),___________.

(2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)某物體的重力如圖所示,則該物體質(zhì)量為________________kg.

物體所受重力與其質(zhì)量成正比 0.24 【解析】(1)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，質(zhì)量0.1kg時(shí)，受重力1N，質(zhì)量0.2kg時(shí)，受重力2N……即，可以得出的結(jié)論是：同一地點(diǎn)物體所受重力與其質(zhì)量成正比； (2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)某物體的重力如圖所示，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，示數(shù)即物體重為2.4N， 則該物體質(zhì)量為：

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第七章　力 題型：填空題

某運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,說(shuō)明力可以改變物體的______,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員感覺(jué)頭疼,說(shuō)明物體間力的作用是_______的.

運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 相互 【解析】試題分析：足球在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。同學(xué)的頭被撞疼，說(shuō)明頭受到足球?qū)λ淖饔昧Γ^在對(duì)足球施加力的同時(shí)，足球也對(duì)頭施加力的作用，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十六章　電壓　電阻 題型：填空題

如圖所示的電阻箱的示數(shù)為 Ω．

9601 【解析】試題分析：電阻箱的讀數(shù)方法：用△所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數(shù)． 【解析】 電阻箱的示數(shù)： R=9×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+1×1Ω=9601Ω． 故答案為：9601．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十六章　電壓　電阻 題型：填空題

將一根粗細(xì)均勻的電阻絲從中間截?cái)?每段電阻絲的阻值和截?cái)嗲跋啾葘ⅰ____;再把這兩段電阻絲并聯(lián)起來(lái),并聯(lián)的總阻值和截?cái)嗲跋啾葘ⅰ_____　(均選填“變大”“變小”或“不變”).

變小 變小 【解析】將一根粗細(xì)均勻的電阻絲從中間截?cái)�，每段電阻絲的阻值和截?cái)嗲跋啾炔牧吓c橫截面積不變，但長(zhǎng)度減小，每段電阻絲電阻變��；再把這兩段電阻絲并聯(lián)起來(lái)，材料不變、長(zhǎng)度變小、橫截面積變大，并聯(lián)的總阻值和截?cái)嗲跋啾葘⒆冃。? 故答案為：變�。蛔冃。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第九章　壓　強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起.小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的______相同. 

(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在A、B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時(shí),液體深度_______,液體壓強(qiáng)越大. 

(3)請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評(píng)估意見:_______

深度 越大 對(duì)不透明液體體積,不便觀察(或由于容器壁、隔板既不透明又無(wú)刻度,不易測(cè)準(zhǔn)A、B兩側(cè)液體的深度或橡皮膜的彈性好壞,影響實(shí)驗(yàn)效果等) . 【解析】（1）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的深度相同； （2）在液體密度相同時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大； （3）若液體不透明，則不便于觀察橡皮膜的變化；容器壁、隔板上無(wú)刻度，不易準(zhǔn)確測(cè)量?jī)蓚?cè)液體的深...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆考第一次模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

南方一古鎮(zhèn)小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來(lái)量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量取醬油的要大一點(diǎn)（如圖甲所示），其原因是 ；

小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒，回家后，按圖乙所示A→B→C的順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了米酒的密度，由圖所示數(shù)據(jù)知米酒的密度為 kg/m3．

按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的米酒密度是偏大還是偏�。� ．

如何改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)方案可使測(cè)出的米酒密度更準(zhǔn)確？ ．

米酒的密度小于醬油的密度，質(zhì)量相等的米酒和醬油，米酒的體積較大；0.96×103；偏大；B→C→A 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)密度的公式可知，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，體積越大的物體，其密度會(huì)越�。� （2）由圖中天平和量筒分別讀出質(zhì)量和體積的示數(shù)，利用密度公式計(jì)算即可． （3）這種測(cè)量方法結(jié)果使測(cè)得液體體積偏小了，因?yàn)橛幸徊糠忠后w滯留在燒杯中，測(cè)得密度就偏大了． 【解析】 ...

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