分析 (1)刻度尺的分度值是相鄰的兩個小格的刻度;
(2)計算速度一定要注意判斷路程和對應的時間,即先確定各段路程對于的時間,然后根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
解答 解:(1)刻度尺的分度值是相鄰的兩個小格的刻度,由圖可知相鄰的兩個小格的距離為0.1cm,故刻度尺的分度值為0.1cm;
(2)AB段的路程sAB=36.5cm-6.5cm=30cm;小球從A到B的時間tAB=10h30min5s-10h29min55s=10s;
則小球從A到B的平均速度vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{30cm}{10s}$=3cm/s=0.03m/s;
BC段的路程sBC=66.5cm-36.5cm=30cm;小球從B到C的時間tBC=10h30min20s-10h30min5s=15s;
則小球從B到C的平均速度vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{30m}{15s}$=2cm/s=0.02m/s;
AC段的路程sAC=66.5cm-6.5cm=60cm;小球從A到C得時間tAC=10h30min20s-10h29min55s=25s;
則小球從A到C的平均速度vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{60cm}{25s}$=2.4cm/s=0.024m/s.
故答案為 0.1cm;0.03m/s;0.02m/s;0.024m/s.
點評 熟練掌握速度計算公式的應用,注意在使用公式進行計算時,各物理量一定要對應,這也是學生最容易出錯的地方.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車、羚羊、運動員 | B. | 羚羊、汽車、運動員 | ||
C. | 運動員、羚羊、汽車 | D. | 運動員、汽車、羚羊 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱水袋取暖 | B. | 一杯水慢慢變涼 | ||
C. | 給自行車打氣,氣筒發(fā)熱 | D. | 暖瓶塞子彈開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擊打7號棋子后的瞬間,若1至6號棋子沒有飛出,是由于受到慣性的作用 | |
B. | 1至6號棋子在擊打后會向下運動是由于慣性 | |
C. | 7號棋子在擊打運動時始終不受摩擦力的作用 | |
D. | 若9號棋子在擊打前后始終保持靜止,則其對桌面壓強先變小后變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 | 把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察 鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實驗. |
方法 | 幾次實驗中,使鋼尺振動的幅度相同,這里運用了控制變量法. |
步驟 | ①如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面.撥動鋼尺使之振動,聽其發(fā)聲響度大。 ②使鋼尺伸出桌面的長度不變(填變大、變小或不變),撥動鋼尺的力改變(填改變或不變),聽其發(fā)聲響度大。 |
結論 | 物體振幅越大,響度越大. |
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