13．綜合問答-生活中的物理
小雨搜集了一下幾個情境：A．炎熱的夏天，打開教室的窗戶并在地面上灑水．B．將濕衣服攤開曬，容易晾干．
解釋場景：A、在地面上灑水并打開教室的窗戶，加快空氣的流動速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開增大了表面積，會使蒸發(fā)加快．

分析 （1）蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，液體蒸發(fā)時要從周圍物質(zhì)吸收大量的熱，能夠降低周圍溫度；
（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：一是液體溫度，二是液體表面積，三是液體表面的空氣流動．

解答 解：A、夏天，我們在室內(nèi)地面上灑水后往往感覺涼爽一些，是因為水蒸發(fā)吸熱，能夠降低周圍溫度，打開教室的窗戶，加快空氣的流動速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開增大了表面積，會使蒸發(fā)加快．
故答案為：A、在地面上灑水并打開教室的窗戶，加快空氣的流動速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開增大了表面積，會使蒸發(fā)加快．

點評 本題考查蒸發(fā)吸熱的知識．生活中的很多現(xiàn)象都屬于蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象，例如醫(yī)生打針時用酒精棉球擦拭患者，既消毒，又通過酒精蒸發(fā)吸熱溫度降低，減輕患者的疼痛等，生活中要多觀察與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象，將理論知識與生活實際聯(lián)系起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于電流和電路的說法，下列正確的是（　�。�
A．電路兩端有電壓，電路中一定有電流
B．金屬能夠?qū)щ�，是因為金屬�?nèi)部有大量的自由電子
C．物理學(xué)規(guī)定正電荷的運動方向為電流的方向
D．一般電路由電源、用電器和導(dǎo)線三部分組成

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．根據(jù)天氣預(yù)報，臺風中心以10m/s的速度向某地移動，8時臺風中心距離該地130km，預(yù)計在什么時間臺風將到達該地？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于速度的說法中，錯誤的是（　　）
A．速度越大，表示物體運動越快
B．時間越長，速度越大
C．在路程一定時，運動時間越短，速度越大
D．速度在數(shù)值等于物體單位時間通過的路程

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．運用知識解決問題：在如圖所示的測量中，被測物體的長度是2.70cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．據(jù)報道，2008年北京奧運會的標志性工程國家體育館（“鳥巢”工程）確定采用太陽能電力這一綠色能源，去年年底在紐約交易所上市的無錫尚德太陽能電力有限公司被選中，為“鳥巢”的十二個主通道安裝太陽能發(fā)電系統(tǒng)．
（1）若為“鳥巢”工程提供的130kW太陽能發(fā)電系統(tǒng)連續(xù)正常工作2h，可得到多少電能？
（2）尚德公司今年的產(chǎn)品將達到2.4×10 6W的發(fā)電功率，進入全球第四名．若這些產(chǎn)品提供的電能改由火力發(fā)電來提供，則每秒鐘將增加約99kg的二氧化碳排放量，造成大氣污染．已知在通常情況下二氧化碳氣體的密度為1.98kg/m 3，則這些二氧化碳氣體在通常情況下的體積多大？
（3）尚德公司產(chǎn)品的光電轉(zhuǎn)化率（光能轉(zhuǎn)化為電能的效率）目前在國內(nèi)同行處于領(lǐng)先水平．現(xiàn)有該公司生產(chǎn)的一塊接收面積為2m2的太陽能電池板，其光電轉(zhuǎn)化率為20%，如果太陽光照射到該電池板時每平方米面積上的輻射功率為1.0×103W，則它的發(fā)電功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀短文，回答下列問題：
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置，如圖甲．
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成．汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全．
（1）當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．這時人和車具有的動能也急劇變化．
（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢能將變大（變大/變小/不變）
（3）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是如圖丙中的B
（4）下列說法正確的是D．
A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮
B．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護作用
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖甲是小明和同學(xué)做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為6V，已知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮）．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于A 端（選填“A”或“B”）．若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”，則小明應(yīng)選用乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）若閉合開關(guān)，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是無偏轉(zhuǎn)；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是超滿偏，電壓表燒壞．
（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向右（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為0.75W．
（5）另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變�。粺襞葑儼禃r，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．
（6）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究“電流與電壓的關(guān)系”．首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置，調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示．由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比．接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”．其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示．由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓相等．
                            表一
次數(shù)電阻R=5Ω
電壓U/N電流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.24
2100.20
3150.16

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，正常的蹺蹺板是一個等臂杠桿；但是圖中的大孩兒比小孩兒對板的壓力大，卻被小孩兒蹺起來了，這是因為F大L大＜F小L小．

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同步練習(xí)冊答案