【題目】如圖所示，小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉入水底，對(duì)這一情景分析正確的是（ ）

A. 小瓷碗漂浮時(shí)受到的浮力大于它受到的重力

B. 小瓷碗浸沒(méi)時(shí)和漂浮時(shí)相比所受的浮力變小了

C. 小瓷碗能沉入水底是因?yàn)樗艿降闹亓ψ兇罅?/span>

D. 小瓷碗下沉過(guò)程中所受浮力大于它受到的重力

【答案】B

【解析】

A. 小瓷碗漂浮時(shí)，根據(jù)漂浮條件可知：受到的浮力等于它的重力，故A錯(cuò)誤；B. 由于瓷碗浸沒(méi)時(shí)是下沉，浮力小于重力，漂浮時(shí)與瓷碗重力相等，所以小瓷碗浸沒(méi)時(shí)和漂浮時(shí)相比所受的浮力變小，故B正確；C. 瓷碗所受的重力不變，能沉入水底，因排開(kāi)的水的體積減小，所受浮力減小，小于重力而引起的，故C錯(cuò)誤；D. 小瓷碗下沉過(guò)程中重力大于浮力，D錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在透明塑料袋子中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用橡皮筋把袋口扎緊，然后放入熱水中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 裝有酒精的塑料袋放入熱水中鼓起，主要是因?yàn)榇鼉?nèi)空氣熱脹冷縮

B. 從熱水中拿出塑料袋，過(guò)一會(huì)就會(huì)變癟了，是因?yàn)榫凭魵庖夯瘜?dǎo)致體積變小

C. 塑料袋放入熱水后是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能

D. 塑料袋放入熱水后內(nèi)部氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC ， hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇________兩圖來(lái)進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是________。

（3）小王根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：紙盒、小球最終都停下來(lái)了它們的機(jī)械能都消失了，能量是不守恒的。你認(rèn)為小王的觀點(diǎn)是________的(選填(“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由是：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)觀察到：①飛機(jī)在起飛和航行時(shí)機(jī)翼的仰角不同；②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他們想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系”？(注：機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角，機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積)

他們利用塑料泡沫等材料自制了三個(gè)質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型，把圓柱形空心筆穿過(guò)“機(jī)翼”并固定在“機(jī)翼”上，將一根金屬桿從筆桿中穿過(guò)并上下固定，確保“機(jī)翼”能沿金屬桿在豎直方向移動(dòng)，將“機(jī)翼”掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下方，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)用鼓風(fēng)機(jī)對(duì)著“機(jī)翼”吹風(fēng)，模擬飛機(jī)在空中飛行，當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時(shí)，以氣流為對(duì)照物，飛機(jī)向______飛行。

(2)為了研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系，他們對(duì)同一個(gè)“機(jī)翼”吹風(fēng)，并保持風(fēng)速不變，只改變“機(jī)翼”______的大小，觀察并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)，在其他條件相同時(shí)，更換面積不同的“機(jī)翼”重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：(每次吹風(fēng)前測(cè)力計(jì)示數(shù)均為3.5 N)

機(jī)翼面積/cm2測(cè)力計(jì)示數(shù)/N機(jī)翼仰角

275

395

566

0(水平)

3.2

3.0

2.6

較小

3.0

2.9

2.4

較大

2.9

2.8

2.3

最大

3.1

2.9

2.7

①在上述實(shí)驗(yàn)中，吹風(fēng)前后測(cè)力計(jì)示數(shù)的________即為“機(jī)翼”獲得升力的大小。

②通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時(shí)，仰角增大，獲得的升力________(選填“一定”或“不一定”)增大；當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時(shí)，機(jī)翼面積越大，獲得的升力________。

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，“機(jī)翼”沿金屬桿上升，金屬桿對(duì)筆桿有向_____的摩擦力，因此測(cè)得的升力應(yīng)________“機(jī)翼”實(shí)際獲得的升力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，不計(jì)桌面和空氣阻力，被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，在Q點(diǎn)時(shí)細(xì)繩斷開(kāi)，小球的運(yùn)動(dòng)軌跡變?yōu)?/span>QP虛線．則（　�。�

A. 小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)不受力的作用

B. 小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性

C. 小球在Q點(diǎn)的速度與P點(diǎn)的速度相同

D. 細(xì)繩斷開(kāi)后，小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小君同學(xué)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做___________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______________的原理，可知摩擦力與拉力大小相等。

（2）小君分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)F甲________F乙，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的_____________有關(guān)。

（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，比較_______兩圖

（4）小君在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是_______________和_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧秤的稱鉤和提環(huán)上分別用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪后吊著A、B兩個(gè)物體且處于靜止?fàn)顟B(tài)．A和B的質(zhì)量都是1千克，則彈簧秤的讀數(shù)為g=10N/kg．

A. 0N B. 10N C. 20N D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京張家口舉辦。如圖所示，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力

B. 穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)

C. 雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力

D. 人受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對(duì)地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（ ）

A. FA＜FB

B. pA＞pB

C. ρA＞ρB

D. 切割前后 A，B 對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案