【題目】身高為1.6米的人站在平面鏡前1.5米，此時人和像的距離是_________米，現在人遠離鏡子0.5米，此時鏡中的像高_________米，像離平面鏡的距離是________米。
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名校聯盟沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光。
（1）這個現象稱為光的____________。從圖中可以看出，三棱鏡對_______（“A”、“B”）的偏折作用更強。
（2）由此說明太陽光是由各種色光組成的，可以把光屏上的光大致分為7種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、_______、紫，A處應該是________光，B應該是_______光。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以蠟燭A為成像物體。
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行，此外，采用透明玻璃板代替平面鏡， 雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
（2）點燃A蠟燭，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合為止，這時發(fā)現像與物的大小_________；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現，像和物的連線與玻璃板___________，像和物到玻璃板的距離_______________。
（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？（______）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，尋找A的像，移動B與A的像重合。
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上________承接到像（選填“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是________像（選填“虛”或“實”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“3.8V”字樣）．
實驗次數 | 電壓表示數/V | 電流表示數/A | 燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不發(fā)光 |
2 | 2.0 | 0.25 | 發(fā)光較暗 |
3 | 3.8 | 正常發(fā)光 | |
4 | 6.0 | 0 | 不發(fā)光 |
（1）如圖所示，他所連接的實驗電路存在錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關，記錄的部分實驗數據和現象如上表所示．分析表中實驗數據可知：第1次實驗中，小燈泡不發(fā)光，接下來應進行的操作是 ．若在實驗中小燈泡不發(fā)光，電流表無示數，電壓表有示數，則故障原因可能是 ．
（3）由于小宇粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數，于是他根據第一次實驗數據計算出燈泡電阻：R=
=
=5Ω，再計算出燈泡的額定功：P=
=
=2.888W．請你對小宇計算額定功率的方法作出評價：小燈泡的額定功率 （選填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】星期天，小方同學按照課后動手動腦學物理的操作要求，驗證了一個有趣的實驗：找一個圓柱形的玻璃瓶，里面裝滿水．把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側，透過玻璃瓶，可以看到那支筆，如圖所示．如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢移動，會看到什么現象？小方記錄了這個過程中所看到的現象，其中有錯誤的是（ ）
A．先成虛像，后成實像
B．筆尖一直變長變大
C．到某一位置時，筆尖突然改變方向
D．筆尖先變長變大，后變短變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為測定某轎車在平直路面上行駛的速度，小明同學利用數碼相機拍攝了一張在同一張底片上多次曝光的照片，如圖所示．已知拍攝時間間隔設定為1s，轎車車身長為3.6m。
（1）轎車在AC段做___________運動，這段時間內的速度大小為___________m/s；
（2）轎車在CF段做__________運動， CD、DF兩段相比較，汽車通過____________段時運動得較快。
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