如圖所示．桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水，如果再向燒杯內(nèi)加水，則溶液對燒杯底部的壓強將________．加水前后，深度都為h的某處受到的液體壓強將________(選填“變大”“變小”或“不變”)

答案：變大,變小
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?重慶）如圖所示，水平桌面上有一裝滿水的燒杯和一個物塊．杯內(nèi)水對杯底的壓強為P1，燒杯對桌面的壓強為P2．若將物塊輕輕地放入燒杯中，則物塊放入后（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?瀘州）如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯，分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中，雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài)，在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度，將透鏡固定在50cm處，如圖所示．

（1）當把點燃的蠟燭放在20cm處時，沿直線無論怎樣移動光屏都承接不到像，原因可能是
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度
．
（2）重新調(diào)整后，保持透鏡的位置不變，當把光屏放到75cm處時，移動蠟燭能在光屏上得到一個
放大
放大
（選填“放大”或“縮小”）、
倒
倒
（選填“正”或“倒”）立的實像．
如果此時透鏡上落下一只小蟲，則光屏上的像有何變化？
像的大小不變，像變暗
像的大小不變，像變暗
．
（3）當把蠟燭移到10cm處時，移動光屏可得到一個
縮小
縮小
的像（選填“放大”或“縮小”）．照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時，與這種成像情況一致的是
照相機
照相機
．
（4）實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像
向上
向上
選填“向上”、“向下”或“不”）移動．為使像成在光屏中央，可把透鏡向
下
下
移．
（5）此時，小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究“平面鏡成像特點”時，我們利用一塊玻璃板代替平面鏡．取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）取兩段相同的蠟燭是為了比較像與物
大小
大小
關(guān)系；
（3）為了便于觀察，該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行．
（4）點燃蠟燭A，小心的移動蠟燭B，直到與A蠟燭的像
完全重合
完全重合
為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物大小
相同
相同
，進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像與物的連線與玻璃板
垂直
垂直
，像與物到玻璃板的距離
相等
相等
．
（5）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，可能的原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
．
（6）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是
虛
虛
像，放在“燭焰”上的手指
不會
不會
被燒痛（會/不會）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B，如圖所示，移動蠟燭B，直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合．
（1）這樣做的主要目的是
B
B

A．驗證像與物體到鏡面的距離相等  B．驗證像與物體的大小相同
C．驗證平面鏡所成的像是虛像      D．驗證平面鏡成像滿足光的反射規(guī)律
（2）蠟燭在平面鏡中所成的像是
虛
虛
像（選填“實”或“虛”），放在圖中B處“燭焰”上的手指
不會
不會
被燒痛（選填“會”或“不會”）
（3）實驗中為什么用玻璃板，而不是平面鏡？
玻璃板不但能成像，還能透過它看到玻璃板后面的蠟燭
玻璃板不但能成像，還能透過它看到玻璃板后面的蠟燭
．
（4）操作中某同學在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭，都不能與相重合，其原因可能是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
．

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