如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做多次實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭B_____（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃。

（2）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面_____。

（3）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們體會(huì)到：用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰，但能透過玻璃板觀察到蠟燭___（填“A”或“B”），便于確定像的位置，這是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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電視機(jī)畫面的顏色是由紅、_____、藍(lán)三種色條合成，電視遙控器用_____（選填“電磁波”、“紅外線”或“紫外線”）來遙控電視機(jī)的。

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)物理上冊：2.3“我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：簡答題

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（1）觀眾聽到汽車轟鳴聲的大小與什么因素有關(guān)？

（2）路旁揚(yáng)起的灰塵為什么會(huì)被吸向汽車？

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)物理上冊：2.3“我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示同學(xué)們自制一件小樂器，在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶，會(huì)發(fā)出不同的聲音，這“不同的聲音”主要是指聲音的

A.音調(diào) B.振幅 C.音色 D.響度

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)物理上冊：2.3“我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

欣賞南音時(shí)，我們能分辨出二胡聲音，這是根據(jù)聲音的某個(gè)特性來判斷的，該特性是

A. 響度 B. 音色 C. 音量 D. 音調(diào)

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，蠟燭甲放在A位置，當(dāng)蠟燭乙放在_____位置時(shí)（選填“a”、“b”“c”或“d”），可以看到蠟燭乙與蠟燭甲的像重合。將蠟燭由A位置移到B位置，它的像_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型：填空題

李政緊貼平面鏡，當(dāng)他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)4s后，他的像到平面鏡的距離為_______m，像的大小將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：甘肅省2019屆九年級(jí)中考總復(fù)習(xí)階段檢測(五)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,甲、乙兩透明密閉容器中都有一段電阻絲,內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉容器中空氣溫度的變化。

(1)此實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間,電流在____容器中產(chǎn)生的熱量較多;

(2)在電路中再串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器后,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組在探究影響水果電池電壓的因素時(shí)，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時(shí)發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關(guān)，于是用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測出電壓值并記錄在如表中，請(qǐng)你解答下列問題：

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與___________的關(guān)系．

（2）小芳的實(shí)驗(yàn)可得出在___________相同時(shí)，水果電池電壓與________有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案