1．周末，小明從小欖大潤(rùn)發(fā)停車(chē)場(chǎng)坐電梯到金逸影院觀看《瘋狂動(dòng)物場(chǎng)》的電影．如圖電梯勻速上升的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小明受到的重力和小明對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力
B．小明受到的重力和小明對(duì)電梯的壓力是一對(duì)相互作用力
C．小明受到的重力和電梯對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力
D．小明受到的重力和電梯對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力

分析 平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上．
相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上．

解答 解：A、小明受到的重力和小明對(duì)電梯的壓力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
B、小明受到的重力和小明對(duì)電梯的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；
C、小明受到的重力和電梯對(duì)小明的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；
D、小明受到的重力和電梯對(duì)小明的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別，區(qū)別主要在于：平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力；相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車(chē)在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛，在行駛過(guò)程中受到的阻力等于車(chē)重的0.08倍，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05㎡，g取10N/kg，求：
（1）汽車(chē)所受重力的大��；
（2）汽車(chē)在1min內(nèi)通過(guò)的路程；
（3）汽車(chē)靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重為4N，容器的底面積為100cm2，容器中水重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，物塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．（g=10N/kg，水的密度為1×103kg/m3）求
（1）物塊受到的浮力．
（2）物塊的體積．
（3）桌面受到容器的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如題圖所示，水平臺(tái)面由同種材料制成、粗糙程度均勻，在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊，將木塊用輕繩跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m2的鉤碼相連．木塊在平行于臺(tái)面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，鉤碼觸地后立即靜止，木塊繼續(xù)滑動(dòng)一段距離停在臺(tái)面上．繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊的機(jī)械能越來(lái)越大
B．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊和鉤碼所受的重力都不做功
C．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊的動(dòng)能保持不變
D．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊所受摩擦力大小為m2g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如題圖1所示．

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①閉合開(kāi)關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路和改變電阻兩端的電壓的作用；
②閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路；小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．
（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時(shí)，應(yīng)向A（填“A”或“B”）方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；
②若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取至少標(biāo)有5Ω的滑動(dòng)變阻器；
③根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如題2所示，小明由圖象得出的結(jié)論是：在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．下面是小明進(jìn)行物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行的基本測(cè)量，請(qǐng)幫他填空：
（1）如圖1所示的體溫計(jì)的分度值為0.1℃，此時(shí)它的示數(shù)為36.5℃
（2）小明在進(jìn)行一次伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖2所示
電流表的讀數(shù)是0.5A；電壓表的示數(shù)為2.5V，根據(jù)數(shù)據(jù)可以計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值為5Ω．
（3）圖3是小明在一次測(cè)量物體長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量一木塊長(zhǎng)度時(shí)的情景，請(qǐng)幫小明讀出該木體的長(zhǎng)度應(yīng)該為1.40cm．
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖是小軍用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)．圖甲是測(cè)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)分度盤(pán)上指針位置的情形；所以是天平調(diào)平后大量石塊質(zhì)量時(shí)砝碼和游碼的情形．合并是測(cè)量石塊體積的情形，根據(jù)上述條件下的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．測(cè)量前應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)B．石塊的質(zhì)量是52.2 g
C．石塊的體積是20 cm3D．石塊的密度是2.6g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上均能用它來(lái)掛衣服或書(shū)包，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)說(shuō)出其中的道理？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小麗同學(xué)在蹦床上運(yùn)動(dòng)，她從高處落下后又被彈起的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．蹦床形變最大時(shí)，小麗的重力勢(shì)能最小
B．蹦床形變最大時(shí)，蹦床的彈性勢(shì)能最小
C．小麗從最高點(diǎn)下落過(guò)程中，她的動(dòng)能和重力勢(shì)能均不斷增加
D．小麗被彈起后上升過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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