如圖甲是我國(guó)某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成．

（1）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度________ （大/�。┑膹�(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向________ （上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．

（2）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用________ 原理實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

（3）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些________ ．

A．風(fēng)速過大，機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能

B．風(fēng)速越大，機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大

C．只要有風(fēng)，機(jī)組就能產(chǎn)生電能

D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變

（4）如表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：

①對(duì)表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是________ （用文字?jǐn)⑹觯?/p>

②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V　100W”電燈正常工作10s，風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率________ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十九章 第三節(jié) 安全用電 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀下面材料，回答問題：

現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時(shí)也帶來了更多的觸電事故，因此，用電安全是一個(gè)十分突出的問題．

(1)人們往往認(rèn)為：造成觸電危害的原因是接觸了高壓電，實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體，而人體的電阻并非固定不變的，最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω，所以安全用電的原則是：不接觸________ ， ________ 高壓帶電體．

(2)人體發(fā)生觸電事故，主要是指（_______）

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過

C.人體上有電壓

D.人體中流過的電流超過了一定值

(3)利用學(xué)過的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高，觸電危害就越大________？

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞：

如圖1：________ ；

如圖2：________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第二節(jié) 串并聯(lián)電路的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖中，L1和L2是兩只完全相同的燈泡，開關(guān)S閉合后電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2和V3的示數(shù)應(yīng)分別為（ ）

A. 4V、0V B. 4V、8V C. 4V、4V D. 以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.4升華與凝華 同步測(cè)試 題型：單選題

下列一些生活場(chǎng)景中涉及到熱學(xué)方面的有關(guān)知識(shí)，敘述正確的是（　�。�

A. 噴灑“干冰”進(jìn)行人工降雨．噴灑“干冰”的作用是干冰升華變?yōu)橛?/p>

B. 內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中天然氣燃燒越充分，熱值越大

D. 水沸騰時(shí)壺口冒“白氣”這是汽化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物體興趣小組利用如圖所示做探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，得到如下記錄表格（實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)）：

綜合分析上面的實(shí)驗(yàn)記錄，解答下列問題：

（1）①比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3和5可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是：________． ②比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是：閉合電路中的一部分導(dǎo)體做________運(yùn)動(dòng)．

（2）①比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可知：磁場(chǎng)方向會(huì)影響感應(yīng)電流的方向． ②比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3和4可知：________會(huì)影響感應(yīng)電流的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測(cè)試 題型：多選題

如圖所示的四個(gè)裝置，以下關(guān)于它們分別用來演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象                                         B. 圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)

C. 圖c可用來演示電磁鐵中線圈匝數(shù)與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系      D. 圖d可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測(cè)試 題型：單選題

下列裝置中是利用電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十八章 第一節(jié) 電能電功 題型：單選題

如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，下列關(guān)于路由器的說法中正確的是（ ）

A. 路由器不需要電源即可正常工作

B. 路由器后排的各接口之間是串聯(lián)的

C. 路由器外殼上有些小孔，只是為了美觀

D. 工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 同步測(cè)試 題型：填空題

焦耳定律的內(nèi)容是：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟 ________ 成正比，跟 ________成正比，跟通電時(shí)間成正比．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案