【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是( )
A. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位
B. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
C. 利用超聲波給金屬工件探傷
D. 醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病
【答案】B
【解析】試題分析:聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等.
解:A、通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位,說(shuō)明聲音可以傳遞信息;
B、利用超聲波排除人本內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音能夠傳遞能量;
C、利用超聲波給金屬工件探傷,說(shuō)明聲音可以傳遞信息;
D、醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病,說(shuō)明聲音可以傳遞信息.
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 兩種“白氣”都屬汽化現(xiàn)象
B. 兩種“白氣”都是原來(lái)空氣中的水蒸氣遇冷形成的
C. 壺嘴冒出的白氣是壺里冒出的水蒸氣遇冷形成的
D. 雪糕周圍的白氣是雪糕升華形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于安全用電知識(shí)敘述中,符合安全要求的是( )
A.家中安裝照明電路時(shí),開關(guān)接在零線上
B.用電器失火時(shí),先用水滅火,再切斷電源
C.家庭電路中電流過(guò)大的原因,一定是電路中某處發(fā)生短路
D.在山區(qū)遇雷雨時(shí),不可以靠在巖壁或大樹下避雨
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象的是 ( )
A. 汽車急剎車時(shí),乘客的身體會(huì)向前傾;
B. 火車啟動(dòng)時(shí),速度越來(lái)越大;
C. 從槍口射出的子彈在空中飛行;
D. 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生在中考前參加了很多活動(dòng)和測(cè)試,其間涉及到的物理知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.稱體重時(shí),學(xué)生的重力和臺(tái)秤對(duì)他向上的支持力是一對(duì)平衡力
B.投實(shí)心球時(shí),實(shí)心球離開手在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)它沒有做功
C.立定跳遠(yuǎn)時(shí),學(xué)生們用力甩臂是為了增大慣性,使其跳的更遠(yuǎn)
D.學(xué)生們?cè)谂懿竭^(guò)程中對(duì)地面的壓強(qiáng)大于站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 溫泉泳池上方的大量“白氣”是由于汽化形成的
B. 游泳圈從溫泉池中取出后遇冷變癟是由于圈內(nèi)空氣液化形成的
C. 人們?cè)跍厝刂杏X得暖和是利用熱傳遞來(lái)改變?nèi)梭w內(nèi)能的
D. 泳池邊的樹枝上有大量“白霜”是水蒸氣凝固形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是( )
A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B.攀巖的高度
C.攀巖所用的時(shí)間 D.運(yùn)動(dòng)員的身高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果上課時(shí)教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s,我們身邊的情境不可能發(fā)生的是( )
A.教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走
B.輕輕一吹,書桌上的課本便可飛出去
C.黑板上的粉筆字消失不見了
D.天花板上的吸頂燈會(huì)下落
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。以下是四位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( )
A.在測(cè)試反應(yīng)快慢的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)者接到尺的部位越接近上端,說(shuō)明反應(yīng)速度越快
B. 將兩本書相對(duì)放在一起并向中間移動(dòng),看到書本向上隆起,證明地球板塊在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 用力拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),用力壓彈簧,彈簧縮短。證明力的作用效果跟力的方向有關(guān)
D. 將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)由氣泡產(chǎn)生,證明該固體是碳酸鹽
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