A. | 高鐵:在鐵軌上勻速行駛時,所受的重力和支持力是一對相互作用力 | |
B. | 飛機(jī):機(jī)翼的形狀是上凸下平的,上方空氣流速大,壓強(qiáng)大 | |
C. | 輪船:浮在水面上,所受浮力等于自身重力 | |
D. | 汽車:加速行駛時,隨著速度越來越大,汽車的慣性也會變大 |
分析 (1)一對相互作用力符合大小相等、方向相反、作有在一條直線上、作用在不同物體上;一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上;
(2)在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越;
(3)物體漂浮時,浮力等于自身的重力;
(4)慣性指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性;質(zhì)量是衡量物體慣性大小的唯一量度,與物體的運(yùn)動速度無關(guān).
解答 解:A、據(jù)上面的分析可知,在鐵軌上勻速行駛時,所受的重力和支持力是一對平衡力,故A錯誤;
B、機(jī)翼的上方是弧形,空氣流過上方時流速大,壓強(qiáng)。幌路绞瞧矫,空氣的流速小,壓強(qiáng)大;這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得向上的升力,故B錯誤;
C、據(jù)漂浮條件可知,輪船浮在水面上,所受浮力等于自身重力,故C正確;
D、汽車的慣性是由汽車的質(zhì)量決定的,與汽車的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 此題考查了平衡力的判斷、壓強(qiáng)和流速關(guān)系、漂浮、慣性的理解是一道綜合題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
電流I/A | 0.33 | 0.40 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙 | |
B. | 手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙 | |
C. | 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙 | |
D. | 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)風(fēng)吹過柜門時,使柜門外氣壓減小,小于柜內(nèi)氣壓,壓強(qiáng)把柜門打開 | |
B. | 當(dāng)風(fēng)吹過柜門時,使柜門外氣壓增大,大于內(nèi)部氣壓,壓強(qiáng)把柜門打開 | |
C. | 當(dāng)風(fēng)吹過柜門時,碰巧柜門出了問題,自己自動打開 | |
D. | 當(dāng)風(fēng)吹過柜門時,風(fēng)把柜門打開,因為風(fēng)從柜里面吹到柜外面 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com