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（2013?蘭州）圖中所示的兩種使用測電筆的方法，正確的是
甲
甲
．
分析：用測電筆來辨別火線與零線．使用測電筆時，筆尖接觸要檢測的導線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光．
解答：解：使用測電筆時，筆尖接觸被檢測的導線，如果手不接觸筆尾金屬體時，筆尖無論接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光．所以手一定要接觸筆尾的金屬體，氖管發(fā)光時接觸的是火線，氖管不發(fā)光時接觸的是零線．
故答案為：甲．
點評：掌握測電筆的正確使用，手一定接觸筆尾金屬體，手一定不能接觸筆尖金屬體．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘭州一模）小明和同學們用如圖所示的器材測量未知電阻Rx的阻值（約15Ω），電源電壓約3V，電流表（量程為0～0.6A和0～3A），定值電阻R0有三種規(guī)格可選（1Ω、10Ω、1000Ω）．

（1）小明設計的電路如圖甲所示，如圖乙是根據電路圖連接的實物圖，其中有部分導線還未連接好，請你用筆畫線幫他連好．
（2）為盡量減小誤差，定值電阻R0應選
10
10
Ω．
（3）測量時，先閉合開關S1，電流表示數為I1，再閉合S2，電流表示數為I2，請用測得的物理量推導出未知電阻Rx的表達式，并寫出推導過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘭州）如圖所示的電路中，閉合開關S1和S2，則（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘭州）如圖所示的電路，閉合開關，觀察發(fā)現燈泡L1亮、L2不亮．調節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現這一現象的原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘭州）如圖所示的電路，AB和CD均為鎳鉻合金線．閉合開關后，通過觀察
電流表的示數
電流表的示數
，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫
轉換法
轉換法
（填“等效替代法”或“轉換法”）．這個實驗裝置是研究電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系．

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