日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(　　)

A．一個(gè)小鐵釘受到的重力約為5 N 

B．成年人正常步行5 min通過的路程約為400 m

C．一般洗澡水的溫度約為85 ℃   

D．一名中學(xué)生的體重約為200 kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用圖象可以表示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，則在如圖所示的圖象中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是________段，表示物體靜止?fàn)顟B(tài)的是  ________段。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面列出的長度中，接近6厘米的是····································································· (    )

(A)墨水瓶的高度；          (B)鉛筆芯的直徑；

          (C)教科書的寬度；          (D)桔子的半徑。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用一個(gè)凸透鏡使一個(gè)明亮的物體成象在光屏上，如果用一張卡片遮住凸透鏡的上半部分，結(jié)果是       (    )

A像的上半部分消失；                    (B)像的上半部分消失；

(C)像仍是完整的，但比不遮卡片時(shí)暗些；    (D)像仍是完整的，完全不受影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：


黑板發(fā)生“發(fā)光”時(shí)，字看不清楚，這是因?yàn)楹诎灏l(fā)生_______反射的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在開展“生活處處有物理”的觀察實(shí)踐活動(dòng)中，小明觀察了家里的廚房設(shè)備，在他所觀察到的現(xiàn)象和對(duì)現(xiàn)象的解釋中，正確的是（   ）

A．打開醋瓶能聞到酸味是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B．用高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)殄亙?nèi)氣體壓強(qiáng)越大，液體沸點(diǎn)越低

C．不慎滴入幾滴水到鍋內(nèi)熱油中會(huì)發(fā)出“吱吱”聲，這是發(fā)生了升華現(xiàn)象

D．用煤氣爐煲湯，在沸騰時(shí)調(diào)大火焰能提高湯的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：


小方在觀察陽光通過甲、乙兩個(gè)眼鏡在地面上形成的光斑時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)眼鏡形成的光斑不同。陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮，而陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗，由此可以判斷眼鏡甲是_________鏡，眼鏡乙是_______鏡。(選填“近視’’或“遠(yuǎn)視，’)

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科目：初中物理 來源： 題型：


為紀(jì)念“五三慘案”，我市在每年5月3日上午10時(shí)至10時(shí)30分都試鳴防空防災(zāi)警報(bào)。警報(bào)聲能傳播很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樗?

A．響度大    B．音調(diào)高    C．音色美    D．節(jié)奏快

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱；

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；

丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；

�。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪個(gè)或哪幾個(gè)？其它的現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題（6分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案