17.茗茗的質(zhì)量為40kg,每只腳與水平地面的接觸面積為2×10-2m2,求:
(1)茗茗的重力.(g=10N/kg)
(2)茗茗雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

分析 (1)知道茗茗的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出其重力;
(2)茗茗雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,受力面積為兩只腳與水平地面的接觸面積之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對(duì)地面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)茗茗的重力:G=mg=40kg×10N/kg=400N;
(2)茗茗雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力:F=G=400N,
受力面積:S=2×10-2m2×2=4×10-2m2,
對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{400N}{4×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1×104Pa.
答:(1)茗茗的重力為400N;
(2)茗茗雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×104Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力和壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

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8.以下關(guān)于聲音的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無(wú)關(guān)
B.城市住宅安裝雙層中空玻璃窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
C.如果音調(diào)和響度相同,聲音我們就無(wú)法分辨
D.街頭設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀,可以監(jiān)控噪聲污染

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.在-10℃的冬天,水庫(kù)中的冰的下表面溫度為( 。,上表面溫度為( 。
A.-10℃B.0℃C.比-10℃高,比0℃低D.低于-10℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.一只小電燈正常工作時(shí)的電壓是6伏,正常工作時(shí)的電流使0.2安,若把它接到10伏的電源上,且使它正常工作,應(yīng)該給它串聯(lián)一個(gè)阻值是20歐的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中
(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)錯(cuò)誤之處:視線沒(méi)有平視、溫度計(jì)的玻璃泡碰到杯底
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要觀察加熱時(shí)間、水溫的變化.
(3)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫出兩種):減少水量、用溫水.
(4)如圖(甲)(乙)所示,圖乙是水沸騰時(shí)的情況.
(5)如表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄則該地水的沸點(diǎn)為98℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)
時(shí)間/min8910111213
溫度/℃969798989898
(6)如圖2所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是乙

(7)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的同時(shí)發(fā)生,水在沸騰過(guò)程中需要吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示,是探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái) 判斷小球的動(dòng)能大;此處運(yùn)用的物理方法是:轉(zhuǎn)換法
(2)為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下,是為了小球到達(dá)底端的速度相同,此時(shí)可以得出是結(jié)論:速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大;.

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6.小強(qiáng)同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),他把物體放在離凸透鏡50cm處時(shí),能在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像,則凸透鏡的焦距可能為( 。
A.20厘米B.30厘米C.40厘米D.50厘米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把這些材料做成盒子,先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的距離.
比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為:
材料聽不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離/m
泡沫塑料板0.3
玻璃0.6
木板0.4
硬紙板0.5
(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(說(shuō)出兩個(gè))用同一個(gè)鬧鐘,盒子的厚度和形狀相同.
(2)按隔音效果好壞依次排列:泡沫塑料板、木板、硬紙板、玻璃.
(3)本實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較聽到聲音的距離來(lái)間接比較音性能,這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(4)請(qǐng)你指出就小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的一個(gè)不足之處:實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.

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